人物采访稿范文 校园小记者采访稿范文

1 采访稿一

小记者们：老师，您好!打扰一下，我们是《浏阳日报》的小记者，能问您几个问题吗?

老师：嗯，当然可以。

小记者们：您对新文学校的印象如何?

老师：哦，这里很漂亮，有红花，绿草，还有很多葱茏的大树，而且校园垃圾也很少，校园很安静。

小记者们：呵呵，谢谢，那老师你对我们新文学子印象如何?

老师：呵呵，学生们很热情，英语口语也很棒，还很有礼貌。

小记者们：你觉得学习英语应该用什么方法才能学好呢?

老师：对于学习英语这门学科，我觉得应该多读课文，多记语法，多写文章，还有多默单词。

小记者们：那您有什么好方法快速记忆单词吗?

老师：我想，首先是上课认真听讲，接着就是在早晨多加朗读，英语单词自然而然就记得滚瓜烂熟了。

小记者们：谢谢老师 接受我们的采访，再见!

老师：不用谢，再见!

2 采访稿二

记：“我们学校的花草树木很多，尤其是小草随处可见，你觉得小草有什么作用呢?”

同：“小草的作用可多了，最主要就是起到美化环境，来装扮校园，净化空气。”

记：“小草虽然为我们的生活增色不少，可还是有同学会对小草视而不见。你见过哪些不文明的行为呢?”

同：“高年级同学打蓝球掉到草地就不顾一切地冲进去拿，还有同学为了操近道从草地上横穿过去。”

记：“这样的事啊多不胜举，让我们行动起来，共同爱护这默默无闻的小草!”

是啊!当同学们毫无顾忌的踩上草坪的时侯，是否听见了小草的哭泣?小草微微笑，过路绕一绕。让我们告别陋习，一起爱护我们的小草，爱护我们的校园，不要让小草再哭泣。

3 采访稿三

10月19日上午，“第六届伟星社区运动会”如期在安徽师范大学举行。我随小记者工作室的老师和几位同学接受了会场实地釆访任务。第一次当记者釆访，我的心情既紧张又激动。

会场上鲜艳的彩旗、气球与蓝天、白云辉映，十几支参赛队伍服装整齐、精神抖擞。我今天的釆访对象是裁判员。我调整了一下紧张的情绪，将反复练习过的开场白又练习了几遍，来到裁判员跟前。

小记者：您好,我是《大江晚报》的小记者祝嘉誉。可以打扰你一下吗?

小记者：运动会马上就要开始了，您对本次运动会有什么看法?

裁判员：这次运动会准备充分，设施也非常完善，我们裁判员全程参与了运动会的筹备工作。我相这次运动会一定办好!

小记者：这次运动会与前几届相比有什么不同?

裁判员：这次运动会规模很大，增加了以前没有的项目。如广场舞，可以让更多的人参与进来。

小记者：您对参加本次运动会的运动员有什么好的建议?

裁判员：希望运动员在比赛前做热身，以免肌由拉伤。

小记者：您做为裁判员，如何才能做到公平、公正?

裁判员：我们会严格按规定执行，欢迎所有参赛者、观众及你们这些小记者监督!

小记者：如何处理比赛中抢跑等违规现象?

裁判员：如果有人抢跑，立刻给予犯规处理，情节严重的取消他的参赛资格。

小记者：参与这次运动会您最大的感受是什么?

裁判员：我很荣幸这次能够当裁判员，希望通过这种形式能让更多的人参加到全面健身的活动中来。

小记者：您有什么祝福的话送给运动员?

裁判员：希望运动员在比赛中充分发挥，取得好成绩!

小记者：谢谢您接受我的采访，那我不打扰您工作了!再见!

通过本次的小记者采访活动，我相信在全体运动员和裁判员的共同努力下，“第六届伟星社区运动会”一定会圆满成功，我也相信会有越来越多的人爱上运动!