1 教案一:画飞机

活动目标:

1、引导幼儿表现飞机的各个部分的结构关系和基本特征。

2、鼓励幼儿大胆创造,养成幼儿勇于创新的习惯,体验成功的快乐。

活动准备:

1、图画本,水彩笔,飞机图片若干,,飞机模型

活动过程:

一、开始部分

唱《小飞机》这首歌,引出飞机主题,激发幼儿兴趣

二、基本部分

1、出示一些常见的飞机模型,引导幼儿自由说出飞机的构造,基本特征。

教师:“小朋友们见过飞机吗?你们见过的飞机是什么样子的呢?”

引导幼儿根据模型说出飞机的基本特征

2、出示飞机图片,引导幼儿观察,和飞机模型有什么不一样的地方

3、教师:“飞机的样子可多啦!有直升飞机,客机,战斗机,无人侦察机,小朋友们最喜欢哪架飞机呢?”

引导幼儿自由发言

教师:“那么你们知道飞机是由哪些部分组成的吗?”

引导幼儿根据图片和模型说出飞机的基本特征。

教师:“飞机是由机身,机翼,尾翼组成的,那么今天我们就来学画飞机。”

教师出示示范画,画好的飞机,粘贴好的飞机,并且亲自示范如何画飞机。

教师:“现在请小朋友轻轻的搬起小板凳,上座位画出你的漂亮飞机”引导幼儿自由画飞机,教师在一旁辅助作画。

三、结束部分

教师:“小朋友们都画完了吗?哪位小朋友的飞机画好了让我们大家一起来欣赏一下。”

教师做出评价,并表扬画的好的小朋友,也要鼓励其他的小朋友。

教师带幼儿去张贴自己画好的飞机。

2 教案二:《小飞机》

活动目标:

1、让幼儿通过观察飞机模型,了解飞机构造,及种类和作用。

2、并能模仿飞机飞行的样子

3、培养孩子绘画能力

活动重点、难点:

让幼儿了解飞机是由那几部分组成?认识飞机的种类和本领。培养幼儿的想象力和绘画能力。

活动准备:

1、乐曲《小飞机》录音带

2、绘画的《小飞机》

3、飞机的头饰若干和不同中类的飞机模型

4、水彩笔

活动过程:

1、请幼儿认识小飞机:出示飞机模型请幼儿观察。

2、老师介绍各种飞机的构造、名称和本领

3、通过介绍后孩子们能指认出来和说出各种飞机的本领。

4、让幼儿自由发挥想象力,画出自己喜欢的飞机。

3 教案三:《大飞机,小飞机》

活动目标:

1、尝试用各种大小不同的纸折叠飞机,感受的乐趣。

2、学习将折好的飞机按大小排序。

活动准备:

1、事先折好的大小不同的飞机。

2、大小不同的长方形纸若干。

3、折飞机步骤图。

活动过程:

1、教师出示折好的大、小纸飞机,让幼儿自由观看、玩耍,激发幼儿折飞机的愿望。

2、幼儿自由探索折飞机的方法。

(1)教师出示折飞机的步骤图,引导幼儿自己看图解折飞机。

(2)教师重点向幼儿示范难折的部分,如:机翼的折法。

(3)幼儿再次看图解折飞机,教师巡回指导。

(4)教师引导幼儿思考:怎样才能折出大小不同的飞机?(教案出自:屈、老师教案网)鼓励幼儿选择大小不同的纸进行折叠。

3、教师鼓励幼儿将折好的飞机进行排序。

(1)引导幼儿自由排序,可以按照从小到大的顺序排列,也可以按照从大到小的顺序排列。

(2)可以多人合作一起进行排序。

4、展示自己的作品。

布置飞机展,互相欣赏同伴的飞机。

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