醉翁亭记教案 《醉翁亭记》初中语文教学设计

《醉翁亭记》初中语文教学设计

　　作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《醉翁亭记》初中语文教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教学目标

　　1、理解作者“与民同乐”的思想。

　　2、能够把握文章的主要观点，体会其中蕴涵的道理。

　　3、积累文言词汇，朗读并背诵全文。

　　4、学习课文写景抒情的'写法

教学重难点

　　1、重点

　　（1）理解文章内容和主题。

　　（2）积累文言词汇。

　　2、难点：能够把握文章的主要思想，体会其中蕴涵的道理。

教学准备

　　1、准备课文的朗读录音带。

　　2、将本课知识点制作成多媒体。

　　3、学生准备汉语词典、文言文词典等工具书。

设计思路

　　《全日制义务教育语文课程标准》规定文言文的教学内容和要求，重点要放在熟读和背诵上，在此基础上基本理解课文的内容。基于此，本文教学从让学生熟读课文开始，通过反复诵读，使学生对课文大意有个初步感知；然后，指导学生以小组和全班讨论的形式，疏通全文大意。

　　对于基本理解课文内容这一教学目标，拟化繁为简，抓住贯穿全文的主线。

【《醉翁亭记》初中语文教学设计】