如何端正学习态度 小学孩子学习态度不端正怎么办？

青少儿时期，可塑性强。你让他树立怎样的态度呢，好好学习，光耀门族，为父母争光，头悬梁锥刺股，这个可算态度端正吗？态，心态，度，是个量词，比如温度，态度端正态度专一，就是心态保持在一定度数，心无旁骛，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。此可为态度端正否？

其实，这都不是小孩子自发的由衷的自己的态度，而是迫于要求的态度，符合别人心目中需要的态度，当然一旦表现出一定的态度，久之也就形成了一定的做事风格态度，习惯成自然，一副老成老套的中规中矩的模样。

但是，吾觉得此教育法本就并不是良好的教育态度。可是环境确实使然。

目标性不强，态度不稳定，兴趣性比较强，探险好奇心重，这都是青少儿的天性使然，他们可塑性强，但是，这个可塑应该有他自我的成长的内在之因，内因来决定的，如果不能启发内心启发自心，谈不得自我树立态度。态度，态，太、心。自身安自心。别的代替不了，都是辅助，喧宾夺主，外来的树立所谓的端正态度，便失去了真正的态度。一如，吃饭，是不可代劳的。你说如何端正吃饭的态度，吃饭如何如何重要，要如何如何吃......这样叨叨的教育态度，就不如言传身教，潜移默化的好，毕竟成长是他内在的，外因为辅，而且只能为辅。

再个，态度，未必端正就一定好，心态能端正也能空杯心态，发散心态，乐观心态，这样才好，能拿起能放下，能收能放，能动能静。只取其一端，端正端正，汪洋大盗、法西斯、搞传销的等也都要求态度要专一要端正呢！是以，有些，你就必须放开态度，放开胸怀，无所谓，对付无赖太有所谓太较真吃亏的是自己。君不见年年都有有多少勤奋端正学习的书呆子，若干年后如何？

有不少出书的鼓吹什么，态度决定一切。那都是夸张的手法了，态度是很重要，不错，但绝不是能决定一切，要是能决定一切，把你的态度拿出来看看能不能决定地球转或不转，看看能不能决定自己长生不老，看能不能决定领导多给你工资，看能不能决定大地震不再发生？用词不严谨，打广告用语的，迎合了书商为了多卖两本书，迎合了厂商需要工人多卖力，这无疑是个原因的。

当然，一口气说了这么多，似乎俺的态度并没有针对此问题的如何端正态度上，非也，我回答这问题的态度就是本着认真负责的态度滴喔，至于合不合你的认识态度，就不得而知了。

言不尽意，先到此，仅供参考，