助动词本身没有词义,不可单独作句子谓语。它仅仅是用来帮助主要动词构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构。协助主动词完成其谓语动词“时态”功能的词,也就是说助动词是主动词的帮手。

助动词

1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。

助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:

He doesn't like English.他不喜欢英语。

(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)

2)助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:

a.表示时态,例如:

He is singing.他在唱歌。

He has got married.他已结婚。

b.表示语态,例如:

He was sent to England.他被派往英国。

c.构成疑问句,例如:

Do you like college life?你喜欢大学生活吗?

Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?

d.与否定副词not合用,构成否定句,例如:

I don't like him.我不喜欢他。

e.加强语气,例如:

Do come to the party tomorrow evening.明天晚上一定来参加晚会。

He did know that.他的确知道那件事。

3)最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would

助动词具体用法

1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义,不可单独使用。例如:

He doesn't like English. 他不喜欢英语。

(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)

2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:

a. 表示时态。例如:

He is singing. 他在唱歌。

He has got married. 他已结婚。

b. 表示语态。例如:

He was sent to England. 他被派往英国。

c. 构成疑问句。例如:

Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?

Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?

d. 与否定副词not合用,构成否定句。例如:

I don't like him. 我不喜欢他。

e. 加强语气。例如:

Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

He did know that. 他的确知道那件事。

3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would等。

3. 助动词be的用法

1) be +现在分词,构成进行时态。例如:

They are having a meeting. 他们正在开会。

English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。

2) be + 过去分词,构成被动语态。例如:

The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。

English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。

3) be + 动词不定式,可表示下列内容:

a. 表示最近、未来的计划或安排。例如:

He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。

We are to teach the freshmen. 我们要教新生。

说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

b. 表示命令。例如:

You are to explain this. 对此你要做出解释。

He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。

c. 征求意见。例如:

How am I to answer him? 我该怎样答复他?

Who is to go there? 谁该去那儿呢?

d. 表示相约、商定。例如:

We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。

4. 助动词have的用法

1)have +过去分词,构成完成时态。例如:

He has left for London. 他已去了伦敦。

By the end of last month, they had finished half of their work. 上月未为止,他们已经完成工作的一半。

2)have + been +现在分词,构成完成进行时。例如:

I have been studying English for ten years. 我一直在学英语,已达十年之久。

3)have +been +过去分词,构成完成式被动语态。例如:

English has been taught in China for many years. 中国教英语已经多年。

5. 助动词do 的用法

1)构成一般疑问句。例如:

Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?

Did you study German? 你们学过德语吗?

2)do + not 构成否定句。例如:

I do not want to be criticized. 我不想挨批评。

He doesn't like to study. 他不想学习。

In the past, many students did not know the importance of English.

过去,好多学生不知道英语的重要性。

3) 构成否定祈使句。例如:

Don't go there. 不要去那里。

Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。

说明: 构成否定祈使句只用do,不用did和does。

4)放在动词原形前,加强该动词的语气。例如:

Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。

I did go there. 我确实去那儿了。

I do miss you. 我确实想你。

5)用于倒装句。例如:

Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。

Only when we begin our college life do we realize the importance of English. 进了大学以后,我们才认识到英语的重要性。

说明: 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。

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