高三网课 我是高三生，网课难解我的“困”

文/许林艳

疫情的突如其来，冲击了众多行业，打破了很多规划。疫情形势严峻，教育部发布通知要求2020年春季学期延迟开学。不能去学校，学生宅在家怎么办？“停课不停学”浪潮席卷而来，利用网络平台，帮助学生成长进步。从线下教学到线上学习的一个急转弯，突然出现。在这背后的一个个学生家庭、一个个早已习惯了在课堂上传道授业解惑的公立校老师，他们现在的情况都怎么样？停课不停学的实施，对他们的改变和影响程度有多深呢？

始料不及，却无可奈何

受影响最大的学段，就是初三和高三，高三尤甚。站在学业的转折点上，本来已经卯足了劲，准备打好这一战的学生和家长，对这一情况都有些始料不及。

被困在家的高三艺术生郑恺最近十分苦恼，之前一心扑在美术上，本来想通过最后半年的奋起直追，能够在文化课上取得一些突破，但是现在也不得不放缓了脚步。

从正月初六到现在，郑恺的学习任务主要就是看老师直播，活动范围最远也就到过离家车程10分钟左右的惠友超市。“每个学校用的直播平台都不一样。我们之前用过快手，当时大家比较嗨，有刷礼物的，各种捣乱的，用了两天学校就给我们换了。现在这个应该是学校自己的系统，登陆的时候没看到什么logo，所以也不知道具体是什么。”

郑恺说现在每天都要在规定时间内去微信群里签到，班主任会分批次开视频监督，每节课下课后要拍照笔记并上传至微信群，老师会检查。

由于所处阶段特殊，郑恺的作息时间表和在学校的时候没有区别。早上6点到晚上10点半，基本就是全天都要坐在电脑前。而且老师讲课过程中并不会有互动，评论区都是禁言的。“有的时候实在忍不住了，也会玩下手机。其实这也不能全怪我，一天十几个小时，就我一个人，盯着屏幕看。以前下课了还能跟同学出去玩儿会，散散心。现在家门都出不去。”说这些话的郑恺也就刚刚18岁。

谈到这种学习方式，郑恺觉得对学习成绩肯定会造成影响，尤其是对自制力比较差的学生，影响会很大。最重要的就是气氛，在家完全没有学习气氛。

郑恺所在学校预测今年开学最早也是在三月初，面对着遥远的开学日期，怀想起自己的同学朋友，“从来没像现在一样，这么期望去学校。”说罢，郑恺又打起了哈欠。

同是高三在读家庭，孙茜的妈妈为了给孩子高考做好后勤工作，全职在家。对于这次疫情的发生，孙茜妈妈猝不及防，十分焦虑。每天比孩子起的早，睡的也比孩子晚，除了照顾孩子的起居膳食，孙茜妈妈还要时刻监督孩子学习，并按要求早中晚三次，在不同时间段拍摄孩子学习的照片发给老师。“不知道为什么这个学校没有家长群，孙茜的自制力不是很强，每天都要盯着。今年高考如果不延期的话，成绩肯定受影响。”孙茜妈妈说道。“还有孩子的眼睛，每天这么长时间盯着屏幕看，心疼但也没办法。”

再也不想做网红女主播

“工作内容上没有太大的变化，还是正常的备课、做教研。不过工作形式发生了很大变化。为了响应停课不停学，前段时间我们整个教研组开始对各大直播平台进行研究筛选，最后根据我们的具体情况，选择了腾讯课堂。现在就是云备课、云批改作业。”初中语文教师李哲说道，“我们对现在的工作方式都不是很适应，希望能尽早开学。”

这段时间对李哲来说，最大的担忧就是不知道学生的学习状态。因为是在线学习，学生可能打开多个页面，老师没有办法监控。有的家庭父母都要工作，无法保证对孩子学习的监督。再加上孩子在家也没有学习的竞争氛围，他们内心可能觉得还是在放假。多种因素都无法保证这段时间的学习效果。“担心老师在舒适圈待懒了，现在都是要求我们去学校直播讲课。想想那些孩子们，他们更需要约束。”李哲无奈地说道，“唯一好的一点就是现在没有讲新课，只是在复习，学生的压力也会相对小一点。”

这种教学方式使得教学路径在无形中延长了很多。李哲介绍说他们每天都要布置作业，家长要监督孩子写作业，接着给老师反馈，然后再接受老师的反馈，进而再督促孩子学习。这其实是一个死循环，什么时候恢复正常上课，什么时候才能结束。一方面孩子在一定程度上更信服老师说的话，另一方面这对已经复工的家长来说也是一种额外的压力。“已经复工的家长可能连平时孩子的学习监督任务都没办法做到。”李哲说道。

线上授课对李哲这种90后老师来说，还比较容易适应。但是对于很多上了年纪的老师，这种新生事物对他们来说是一个非常大的挑战。此外，由于现在不能讲新课，以后还需要通过压缩周末、暑假这些时间来补齐教学进度，无形中也在加重老师们的工作量。

“这段时间最大的收获应该就是熟悉了各大直播平台，”李哲无奈地笑道，“希望这种做十八线网红女主播的日子快点结束吧。”

对于这些情况，业内人士表示主要是产品设计导致的。由于网校不是双向互动形式，所以导致了这些问题的产生，短期内也没有办法改变。