沿河民族中学创建于1941年,校园前临涛涛乌江,后依巍巍珠瑙岩。71年的办学历程,积淀了厚重的文化底蕴。"弘扬土家文化、促进多元发展"是学校的办学特色,"求实、务实、探索、创新"是学校的校训。学校教学设施完善、校园文化丰富、人文景观布局合理,环境整洁优美,各项办学条件基本达到省颁标准。
沿河民族中学现有54个教学班,学生3287人,其中少数民族学生占学生总数的82%。有教职员工224人,其中专任教师198人,具有本科学历195人,其中硕士研究生6人,学历合格率达98.5%。有高级教师50人、中级职称70人,中、高级教师数占教师总人数的67%。
沿河民族中学占地面积67367平方米,生均面积23.1平方米;校舍建筑面积27555平方米,生均面积9.46平方米,学生公寓和食堂能满足在校学生的需求。有标准配备的理化生实验室,数字化实验室;微机室2间,配置电脑125台;现有的54间教室全部配置了最先进的多媒体电子白板;有通用技术教室2间;有电子阅览室2间,配备电脑90台。学校藏书12万余册,生均39.7册。有300米塑胶田径运动场1个、篮球场5个,艺体教室10间,配有钢琴、民族乐器、体育训练器材,以满足艺体特长生学练。
办学历史沿河民族中学--沿河土家族自治县唯一的一所省级示范性普通高中。学校办学历史悠久、教学成果辉煌,历来是县教育发展状态的一张名牌。优良的办学条件,学校教学设施完善功能齐全,校园布局科学合理。学校教学区域完善--教学大楼7300余平米六十间教室,同时内设教学管理工作室十间,教学科学研究室十间,多功能学术报告厅一间。综合大楼内,微机室4间(电脑120台);理化生实验室共11间[按4:4:3(2000年国标)配置],有各种仪器设备1711种24903件;为了适应高中新课改,学校还专门建设一套全地区唯一的数字实验室,满足全体学生各种实验的需要;多媒体教室4间。新建的逸夫图书大楼,按省级示范性高中标准,配备藏书50000余册,并配有电子阅览室、教师资料阅览室、学生阅览室共390坐。教师电子备课室可容30人同时备课。该区域规划得当,疏密有致,人文与自然有机结合,是理想的读书场所。
学校环境沿河民族中学体育活动区域健全--300米环形塑胶跑道的运动场、六对以上蓝板并内含排球、网球、乒乓球等的蓝球场。整个活动场所总建面积近一万五千平米,配套合理、功能完善、设施一流。生活区域功能齐备--学校新建的学生公寓、食堂规划建设面积九千余平米,现已经建成能满足一千五佰人生活的宿舍食堂,这里环境舒适、服务周到、价廉物美,能满足学生生活各种需要。本校近三千学生能在这里学习、生活一体化,学校将全面实施封闭管理。
沿河民族中学严格的学校管理学校强化教育教学管理。学校以"一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生"的办学理念,以省级示范性高中的标准为契机,高标准严要求,狠抓班风、学风、教风、校风建设。立德树人,规范行为,使学生养成良好学习和生活习惯。健全完善学校管理制度,做到管理制度化和精细化。实施开放型教学管理模式;加强与周边兄弟校的交流与合作;建立了学生综合实践活动基地,全面步入高中新课改行列,为学生全面发展以适应社会发展的需要提供条件。
校园一角
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