怎么补高中数学 高中数学成绩不好怎么补

数学是我们从小就开始接触的学科，可见数学的重要性。很多同学到了高中之后数学成绩不好，那么，高中数学成绩不好怎么补呢？下面和小编一起来看看吧！

如何提高数学成绩

1.要学好数学，首先最重要的一点，我们要及时的预习。预习明天老师所要上的知识，章节和内容。很多学生都不重视预习，其实预习对于学好数学，也是蛮重要的一步。因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容，我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路，同时也才能更好地理解和消化老师在上课所讲的内容。

2.在上数学课时，要认真地听老师讲课，跟紧老师的思路。现在许多的高中学生都有这样一个毛病--不喜欢听老师讲课，不认真的听数学课。有的学生是因为数学基础比较差，难以听懂，所以不认真的听课。哎呀，我的学生只是技术比较好的，觉得老师讲的内容太简单了，自己都会了，所以也不认真听课。其实这都是不好的，同时也是一个跨习惯。不管是老师讲的内容是简单的还是难的。首先我们都要认真听课。因为老师在讲课的过程中，会讲到，很多的重点难点以及他，高考的必考点，甚至是比儿子段考和期考的考点。老师的教学经验丰富，他肯定会知道哪些知识点比较重要，哪些知识点，容易错，哪些知识点容易出现错误？应是听老师讲课，是一个很明智的选择。

3.背熟课本，尤其是数学课本上的知识点。尤其是数学课本上用颜色画出的，或者是大写的加粗的字。我们更要把它熟记，甚至是完完全全地背出来。因为这是我们学好数学的最最为基础的工具。如果说数学是一栋高楼，那么，数学上的基础知识点就好比，高楼上的每一块砖。我们只有熟记熟背，甚至是完完全全的背熟这些知识点。我们才有可能将这些知识点应用于数学上，才有可能学好数学。

4.课后及时的复习当天数学老师所讲的内容，以及数学老师在课堂上所讲过的例题，和数学老师讲过的题目、重点难点。首先，我们复习数学的时候先闭上眼睛，细细的回忆，数学老师上课的内容以及他说过的知识点。我们闭上眼睛仔细回忆之后，我们再打开课本，再温习一遍。及时的复习和温习老师当天所讲的数学内容其实是很重要的。因为有很多同学都是在上课的时候听懂了，但是又往往由于他不及时地复习，导致知识点的遗漏、遗忘。这是很正常的，所以我们要及时的复习和温习老师当天所讲过的内容。

为什么高中数学成绩差

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1、数学基础薄弱，跟不上复习进度，导致越学越没信心，甚至放弃

高三数学基础差的同学首先表现在基础知识掌握不全，对有的知识掌握得好，而有的知识基本不知道，所以做题经常只能做一部分，甚至有的题目一开始便做不下去了。曾有一名高三学生数学一般，分析其原因，他主要是对空间图形的识图与画图掌握很差，因此关于立体几何的题总也做不好。数学基础差还表现在对基础知识的理解一知半解，理解问题似是而非。甚至有些同学对基础不理解，只是死记硬背下来的，因此题目稍有变化便错。

2、知识混淆，做题没思路

这个方面首先表现在三角函数的变换上面，知识记得不牢固，在做题时的表现为知识点也知道怎么用，可是带入公式代入做了，正弦代入成余弦等这些表现，导致会的题做不对，成绩自然就不行了。

3、做题速度较慢，考试时间不够

造成这种情况的最主要原因就是基础知识掌握的不牢固和平时的练习太少，做题时不果断，思前想后，时间就没了，导致后边会的题也没有时间做了。

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4、不会总结，每次做题时感觉都比较陌生

这类学生平时做题纯粹的也是为做题而做，没有什么目的，有题，有卷子，拿过来就做，做完后也不整理，不思考，甚至有时候连答案也不对，然后可能某次考试遇到了觉得很熟悉，却知道如何下笔，之前做的时候根本没认真，怎么可能会做呢？