【教学目标】 1、在与孩子一起阅读中，提高学生阅读绘本观察力和说完整话，让孩子感受妈妈的辛苦和孩子的孝顺。 2、以故事的形式让学生了解到了家庭的温暖，家长在面对困境时同心协力，感受父母的爱。 【教学准备】PPT 【教学过程】 一、导入 师：小朋友们，你们平时都在哪里看电视？和谁啊？ 老师最喜欢坐在沙发上看电视。因为又软又舒服，而且还和妈妈在一起，那样觉得很温馨，很甜，像糖果一样的味道。那今天呢，老师要带大家认识一位小女孩，她和全家特别想拥有一个沙发。这是为什么呢？下面我们就一起来读绘本《妈妈的红沙发》 二、出示封面 三、进入绘本 P1：师：小朋友们，你们看到了什么？（餐馆、蓝色的车、妈妈、小女孩），蓝车餐馆。 小女孩过来找妈妈干什么？妈妈呢？忙碌的妈妈两手端着食物，眼睛却看向外边的小女孩，面带笑容，说明她很爱这个小女孩。小女孩放学后踮着脚尖，努力的看妈妈，她在想什么。 P2:小朋友们，仔细观察这个大瓶子，想想是用来干什么的？哦，它原来是存钱的，看，里边还有几枚硬币呢！！这个瓶子打不打，（挣那么多钱辛苦么？） P3：看看这幅图上有谁，他们在干什么？妈妈坐的是什么样的椅子？舒服么？她们为什么攒钱呢？仔细观察下妈妈，趴在桌子上就睡着了，为什么呢？ P4：这是什么？沙发，对了，她们为什么要攒钱买沙发，可是为什么呢？她的家里没有沙发么？为什么没有呢？ P6：小朋友们，画面上有什么？为什么会这样呢？ 讲述P5、P6的故事，提问小朋友，你的家里着火了，应该怎么办？ P7：邻居们在干什么？仔细观察每一个邻居，我们邻居之间要互相帮助。 P8：这个大瓶子有什么变化？瓶子变满了，那么这些钱够攒一个沙发么？ 好了，咱们今天就讲到这里。 教学延伸：如果你家里着火了，你怎么办？
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