应多位家长要求,我们收集了部分学校七年级课程表和作息时间表,通过对比,我们发现以下几点:
在课程安排上
初中校主课安排都类似,最大的区别就是校本课程和特色课程的安排。
二十九中初中
图为二十九中课表,每周都有2次校本课程。据家长反馈,学校也开设了外教课程,会在校本课程体现。
从该校的课表也可以看出,一周共安排了5次语文课,5次数学课,5次英语课,其他地理、生物、信息、历史、体育、音乐都是2次课。
南师附中树人学校
南师附中树人学校规定单周周五为英语课,双周英语周五英语为外教课。另外,学校还安排了人防课程,周五下午安排三节课的校本课程,说明学校的校本课程开发的非常丰富。
包括前面的29中,公办学校开设英语外教课,这是一次创新和突破,证明初中校对英语是越来越重视。
钟英中学
上图为钟英中学某班课程表,从表中也可以看出,周一下午安排了交际英语和思维训练,周三下午安排了校本课程和思维训练,周五下午安排了阅读品鉴课。虽然不太清楚交际英语、思维训练等课程的实际授课内容,但是可以看出,学校对英语以及思维还是比较重视的。
南京河西外国语学校
上图为河西外国语学校有外教和语文、数学校本课程。
玄武外国语学校
上图为玄外初一课表,玄外的课程设置比较丰富,不仅安排了人防/心育课程,第九节课统一为自修课,其中学校专门抽出一节课为听力训练、两节课的校本课程、一节课的数学练习、一节课的阅读课程,学校对语数外抓的比较紧。
南京外国语学校
上图为南外课程表,南外课程安排的比较规整,周三上午最后一节课自习课,这在其他学校比较少见,另外,周二下午还安排了健康教育。
东山外国语学校
上图为东山外国语学校的课程表,从表中可以看出,学校的社团活动还是比较多,一周安排了两次社团活动;另外周五上午还有一节自习课,这和南外有点类似,学校还有专门的阅读和口语课。
一中实验学校
上图为一中实验的课程表,从表中可以看出,学校的安排和公办校没有什么差别,比较中规中矩,正课期间没有校本课程。
南师附中江宁分校
上图为南师江宁课表,其中安排了健康课、语文阅读、心理课程、选修课以及一节课的社团活动等,在课程设置上还是比较丰富的。
南师附中新城黄山路分校
上图为南师附中新城黄山路课周三一天的课表,从课表中看出,学校安排了阅读课程,还有校本课程。
浦口实验学校
上图为浦口实验学校初一某班课表,课表中安排有国学课、阅读课,体现了对语文的重视。
鼓楼实验中学
上图为鼓楼实验中学初一课程安排,从表上可以看出,学校开设了诗歌融通教育英语选修课程以及两节校本选修课程,一节国际理解、两节周练课程。诗歌融通是鼓实的传统项目课程,也是学校的特色课程。
据统计,鼓实这个班级一周安排了8节语文、8节数学、8节英语,这三门课就用了24节课,其他3节体育、2节生物、2节历史、2节地理,2节思想品德、2节校本选修、2节周练、1节音乐、1节诗歌融通英语选修课程。据我们了解,这是目前南京学校中语数外主课设置最多的学校,而且大部分都是连轴转,最大程度上保证了学生思维的连贯性,也保证了学习的效果,所以虽然是新学校,但学校的成绩突出不是没有原因的。
关于放学时间
大部分的公办校初中和民办初中每天的时间安排基本上都差不多,放学时间上也是接近,都是在下午5:00-5:30分左右;
二十九中学初中部
图为二十九中初中部初一作息时间,据家长反馈一般要到5点左右才会放学
南师附中树人学校
南师附中树人学校是周一,二,四,五是5点25分放学,周三4点10分放学,相比以前4:30分放学,树人学校已经延迟了将近一个小时的时间。
钟英中学
钟英中学下午放学时间为下午5点30分放学。
南京外国语学校
上图为南外初中、高中作息时间表,从表中可以看出,南外教师的坐班比较轻松,基本上学生放学,老师也就下班了,初中放学时间都在下午16:30分,很多年都没有变过,接下来的时间,都由学生安排。
玄武外国语学校
上图为玄外作息时间表,玄外上午到校时间为7:30分,下午放学时间为下午5:30。
南京河西外校和南外河西初级中学两所中学,一般下午4点40到5点放学。
南师附中江宁分校
上图为南师江宁的作息时间表,早读课安排的比较早,7:10分就开始早读,7:40开始第一节课,这比其他公办学校要早20-30分钟,下午放学时间为5:00,学校有住校,所以开设了晚自习,晚自习的第一节课就是听力课,而晚自习的时间也要到9:40,初三到晚上10点,可以说比较拼的。
一中实验学校一般是下午5点放学,学校开设有晚自习,但是主要是针对住校生,走读生可以不用上。
东山外国语学校的放学时间为下午5:05分。学校有晚自修,晚自修时间到晚上9点结束。
鼓楼实验中学目前是下午5点左右放学。
科利华中学
上图为科利华中学的作息时间,科利华中学放学时间也是5:35分。
另外,据有家长反馈,江宁某学校要求早上6点35到校,5分钟交作业,6点40准时早读,下午17点25放学,可以说非常非常拼了。也有学校要求6:55到校,下午17:55放学。
总结
相比前几天我们发布的小学课程表,初中的课程表除了多了很多课程之外,对时间的安排也紧张了不少,所以有不少孩子进了初一还不适应,感觉有点接受不了,这是要有一个过程的,后面适应了就好了。
其次,初中学校在课程内容和上课时间安排上都差不多,最主要的区别是校本课程以及特色课程安排,比如有的学校安排了口语,有的安排了外教,还有的安排了阅读、心理健康、听力训练等等不一而足,有时间的朋友可以仔细研究一番,会对学校有一个大致的了解。对于活动时间安排,南师附中江宁分校安排的比较细致,由于有住校生,所以学校在下午放学之后开放各种场地,供学生活动、阅读、学习,也是非常赞。
第三,初中的课程安排相对小学课程来说,虽然也有各种副课和社团活动,但是由于中考的存在,各校还是强调了主课的重要性,大部分的学校语数外主课要多于其他课程,语数外都能保证一天一节课,每周五节课,其他各科基本上都是2-3次。前文也说过,鼓实目前以语数外分别为8节课,远超其他学校,占据了领先的位置。
另外,由于初中课程的难度比小学上升了不止一个等级,所以还是要花时间进行深入地学习,这也是突出主课的原因之一。
第四,校本课程的开发和社团,一定程度上体现了学校的综合实力、学校所侧重的方面以及学生的活跃程度,有兴趣的家长可以自行总结统计;另外,课程的设置是否细致、是否科学,也体现了学校对教学的重视程度,以上两点都可以作为小学家长择校参考的重要依据。
综上,初中是学习真正的开始,也是保证高中学习是否优秀的前提,但是,我们也不能忽略综合素质的发展。
正如一本书中写到“当大家都是学霸的时候,拼的就是孩子的综合素质、眼界和学习力”,但是实际上,到了初中时间非常紧张,有家长就和我们说:“初中的安排确实很紧,明显感觉时间不够用,用大段时间来看书已经成为了一种奢侈,但是从考试来看,更多的是课外的知识,考的是孩子的学习能力,考的是孩子的眼界是否宽广,而很多孩子缺的就是这些....”
所以请各位家长,尤其是小学家长,有时间务必多关注阅读,务必多让孩子多读书,读好书,不断拓宽视野增长见识和知识积累;多引导孩子学会自我思考,尽快让孩子形成自我学习的能力,否则到了初中就直接影响考试分数。
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