深大附中初中部 深大附中教育科学规划课题结题啦！

盛夏时节，硕果累累，2020年7月15日下午16:00，2017年度深圳市教育科学规划课题结题论证会在深大附中初中部三楼圆厅展开。参与此次课题评议的专家有：深圳市教育科学院科研管理中心黄积才主任、深大附中刘书安副校长、教科研中心陈伟主任、教科研中心秦方副主任、高中部学生处容升军副主任、高中部化学教研组蔡钦组长。另外出席此次结题论证会的是深大附中康尚君副校长、三位课题主持人以及课题组全体成员。

2017年深圳市教育科学规划课题结题论证会由主持人陈伟主任宣布开始，与此同时向在场人员介绍三位课题主持人和与会课题评议专家。

随后三位课题主持人依次陈述结题报告。

首先，方榕彬老师的课题《几何直观在初中数学课堂教学中的实践研究》为我们清晰直观地展示了几何直观的数学思想以及丰富的学生研究成果和课堂实践成果；

其次，魏康胜老师的课题《深圳市中小学生游泳项目的发展现状与可行性分析》为我们系统地分析了深圳市作为沿海城市开展游泳项目的必要性，介绍了我校游泳项目的发展现状以及未来的展望；

再次，阳秋萍老师的课题《构建初中物理规范化实验课堂考核教学体系》以完备的素材为我们呈现出初中实验操作考核的教学体系，为我们勾勒出初中物理实验教学发展的蓝图。

课题评审专家组们在仔细查看资料，认真听取三组课题课题主持人汇报后，对课题进行了专业的点评，大力肯定了方榕彬老师认真扎实的课题研究中理论与实践、教与学相结合的做法，同时也表示很欣赏魏康胜老师课题的立点准、研究广、关注民生、切合实际、具有深刻的推广意义，最后也赞赏了阳秋萍老师课题研究工作扎实有效，不仅顺应当前中考改革形势，而且也为初中物理实验研究提供了操作性较强的做法和经验。

刘书安副校长也对三个课题进行了全面、客观的评价，赞扬了课题组扎实、系统的研究过程，并根据课题研究细节，取得的成果、推广的价值、课堂的变化和时代的需要提出了更高的要求和展望：希望课题组教师成员加强教育理论学习，继续深入研究，将课题资源更加优化完备，加大课题成果的推广。

在会议的最后，康尚君副校长发表了讲话，他高度肯定了课题组教师们认真、负责、扎实、专业的课题研究成果，同时也希望课题研究能继续深入发展，促进和带动课题组青年教师专业成长。

课题结题不是结束，不是终点，而是新征程的开端，是新的起点。科研之路任重而道远，相信课题组老师们定会以本次结题报告会为契机，充分听取和吸收专家的意见和建议，提高研究的实践性与实用性，不忘初心，砥砺前行，真正做到教研为教学服务。