题目:
作文春天的故事怎么写不要范文,要写提纲之类的 无聊的别发
解答:
1.开头引用一段简单富有含义的排比句或者富有诗意的句子开头.当然也可以引用歌词啦.根据关于歌词张开一系列的抒情或者记叙.然后.你要确定你要写什么?不要只是简单的局限于这个“春天里的故事”而已.你可以把它缩小来选材.或者放大来选.我百度看来下.大多人写的都是关于春景的.你可以选择是否也用它来做中心词.、{这里也可以采用一首歌的歌词.关于的故事的那些.不过重点还是看你怎么选材.确定中心主题了.}2.再而就是记事抒情.通过描写几个素材或者故事来抒发自己所想表达的思想感情.比如:对春的喜爱.或者更远的.{这个是你自由发挥的空间了.}不过记得每段结尾要稍微的点下题噢.3最后结尾:通过一段简短的言语.或者名言美句抒发感情,或者揭露文章中想表达的主题.以达到点题效果、先后相呼吁.我给你复制了几段我百度来的素材.你看能帮助你用的上么.《最好是选择性的取需要的用.某种精神或者是品质.》年之季在于春.春天,柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰,还有小河的水也渐渐地化了.到处是绿色.春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让座,过马路时,有人扶老人和盲人过马路.就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了.我这个春天就发生了一件事,使我身受感动.这让我觉得春天不止是生气勃勃,而且更赋有人情味了. 在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人.他似乎也想过马路.那时,天还下着大雨.于是我就把他扶过了马路.后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨.他又没拿伞.于是,我和他共用一把伞来送他回家.就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的.于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀.我告诉了他.就在我的话刚从嘴里说完.他就马上转身向那个井走了过去. 到了井那的时候,他用手来摸那个井盖.我也走了过去,本来是要帮帮他的.可是他不同意.说是怕弄脏了我的手.他自己摸到了井盖.用手使劲的移动着那沉重的井盖.我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖.这时,雨下的更大了. 等我们把那个井盖复原的时候,我们又一起向他家走去.他给我我一个手帕,说是让我把手擦干净.再走的路上他还说,万一是晚上,有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗? 我被他的这种精神感动了,身为一个盲人,还能时时刻刻的为别人着想.素材二.1979年春天,小平同志中央提出要建设经济特区的口号,在视察广东时他在鹏城建立经济特区!要和香港媲美,就是现在的深圳!也代表着中国经济发展的春天开始了.年一首《春天的故事》唱遍祖国大地.10年后,在世纪伟人同志诞辰100周年前夕,这首歌的姐妹篇《唱起春天的故事》又在全国100多家电视台以MTV的形式滚动播出. 一说到《春天的故事》,作曲家王佑贵顿时沉浸在对伟人的深深怀念之中.他告诉记者,1989年他南下深圳创业,亲眼目睹了这片热土的巨变,那深情的旋律都是他发自肺腑的感慨.这次再写《唱起春天的故事》,基调与《春天的故事》一致,亲切、平和、深情. 词作者张云是广安市文联的副主席,被称为广安文坛“怪才”.去年,中国音协和广安市举办“颂小平·唱广安”全国征歌活动.当时,张云打电话给王佑贵向他约稿,王佑贵谢绝:“我从不参加征歌.”但后来王佑贵采风时偶然发现了这首词,他一口气读完,激情奔涌,马上构思旋律.主旋律写成后,他通过长途电话唱给张云听.王佑贵说:“我不认识张云,是他的歌词吸引了我,打动了我,这首词写得太好了.” 这就是那春天的故事,这个春天不仅景好,人更好. 《春天的故事》是一首由蒋开儒和叶旭全作词,王佑贵作曲,董文华演唱的经典歌曲.歌曲描述了改革开放和现代化建设的总设计师同志南巡的故事.此曲已成为中国人的音乐代表曲目.顺序我没怎么排好.呼呼.不知道能帮助到你么.
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