题目:
安全在身边,文明在校园手抄报内容,
解答:
不当活动事故 学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法,使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害.挤压、践踏事故 放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故.学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求;校园设深水池;体育设备不定期检查、维修、更换,有些危房在带病使用;校园设施老化.交通事故 不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故.乘座货车或超载车辆而造成车翻人伤亡的事故.体育活动事故 体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中,活动随意,体育器械使用时不得要领而造成的伤害.劳动或社会实践事故 在劳动或社会实践中安全意识差,教师没有将安全事故的遇见性放在首位.校园暴力事故 学校安全保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害.哥们义气拉帮结伙;为小事摩擦使用武力;盲目消费导致偷盗;不良交往拉人下水;少数教师有体罚行为.消防事故 学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故.一是侥幸心理严重,导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等.二是消防知识缺乏,大多数师生不会使用灭火器,消防课极少上,发生火情更不知如何处理.三是管理措施松懈,如学生随便使用电器,煤气,蜡烛等易燃易爆物品.学生身体特殊事故 因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害.自然灾害事故 学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害.卫生事故 学校卫生管理重视不够,工作机制不健全,工作措施不落实,特别是农村学校食堂基础设施条件落后,卫生设施差等问题仍很突出,已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患.设施事故 学校没有定时检查设施,导致学校里存在许多安全隐患. 再问: 嗯,这是安全部分。那文明部分呢? 再答: 在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明! 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。 为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境.我们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议: 一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业; 二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊; 三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪; 四, 合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约; 五,尊敬师长,团结同学,互相帮助; 六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律; 七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”. 八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。 切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者! 我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀! 同学们,让我们携起手来,创建文明校园,争做合格学生!!!
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