怎么陪孩子学习 文化程度不高的父母，怎么陪伴孩子学习？这三个方法试试看

幼升小真是对家长的能力和财力的大考验啊!元芳你怎么看？外面的这种班一个比一个贵，好像便宜了就不好意思开门似的，其实内容和这里讲的差不多，我照着这专栏里的方法，一个一个去实践，边想边做，孩子进步很大，例如写字，例如阅读，还有一些习惯的培养，儿子现在写得很积极，字也很好看，真的非常感谢，省了不少钱。

幼升小我也不想报幼小衔接班。孩子一定要自己带，现在看我的选择也是正确的，当然我是有时间陪孩子的，过去也浪费了不少时间，现在我陪孩子一定不玩手机，专注陪着孩子，发现孩子也能更加用心的完成任务，可能是彼此的督促作用吧。

家庭教子非常重要，但还是要有学校配合，何况，老师非常希望家长密切配合。数年前看过一篇文章，某女儿在美国读小学，才去时，一当地小孩向她甩无名指，有鄙视之意，某告诉了那小孩家长，次日就见效了。问题是，此事如果告到学校，要受警告处分，如果还不改，要遭开除。

折纸！原材料很容易得到，各位爸爸妈妈可以先练习起来了。我们的文化水平不高，也看不懂深奥的文章，这些简单的方法多介绍一点，这是我偶然在朋友圈里里看到别人推荐的专栏，现在也订阅了，学到很多，谢谢老师。

也有朋友曾经问我，你写这个都是给有文化的父母看的，还有一些父母可能只愿意看无厘头的视频，没有思维含量的笑话段子。确实，在咨询的过程中经常会遇到这样的情况：有的年轻父母说自己文化水平低，面对自己的孩子无法辅导作业，看都看不懂，该怎么办？我想这样的情况在城市的边缘或者乡村可能更普遍一些。

现实生活中确实有部分家长，辅导孩子学习有一定困难，让他们再学习也几乎是不可能的，他们自身还有沉重的生活压力，因为越是这样的父母工作的技术含量更低，可能是纯体力的劳动，绝大多数不会再进行知识的更新了。

但这决不是说，这些家长就不能辅导孩子学习了，有些学业成绩出色的孩子，他的父母也许仅仅是社会上最辛苦的体力劳动者，但孩子教育的很好，这说明文化水平低的家长，在辅导孩子学习方面，也是有一些方法的，在一些访谈和交流之后，我梳理了这些家长的务实有效的做法，分享给大家，也欢迎大家留言交流。

第一，给孩子创造良好学习条件

有的家长由于文化水平低，不懂得创造安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班以后不是邀上几个同事到家里喝酒侃大山，或者熬夜打扑克，还有的家长一吃过晚饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，或者一直摆弄手机。家里的氛围一直比较浮躁，静不下来，但在这些父母自己看来却是非常正常的，因为他们的父辈就是这么过来的，也以为别人家一模一样，孰不知孩子在这种环境下根本无法安心读书的。

家长应当有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻静的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那里埋头学习。这一点是最不需要太多财力物力，几乎每个家庭都可以做到的，我曾经遇到一个优秀的孩子，他的父母也是打工者，租住在狭小的房子，即使如此，他们依然在一个靠窗的地方给孩子划出一个独立的学习空间，保证这样的安静的学习氛围。

还有一个每个家庭可以提供的学习条件，那是书籍，父母不一定有高深的学问，但可以带孩子去书店图书馆，让孩子自主地浸润在其中。另外，新学期开学前，家长要给孩子买好学习用品和有关的书籍。平时，家长也要给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。

在为孩子创造基本的学习条件上这一点上，家长的学历并不是决定因素，而是是否有这个意识，注意我这里使用的是最基本的学习条件，不是高标准，例如提供一个相对封闭安静的学习环境，提供去书店图书馆的机会等等。

第二，要经常了解孩子的学习情况。

家长要经常与老师取得联系，了解孩子在学校的学习情况，老师对孩子是了解的，他会提供孩子在学校期间的信息，给父母做判断，如果发现孩子学习上存在的问题，督促孩子及时向老师请教解决的办法。

父母要学会检查孩子完成作业的情况，孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。这里提供一个优秀孩子的例子，他的父母文化程度不高，不能辅导他的作业，但是从一年级开始，他的父母就会用一个简单的方法来督促他，每天给他记作业本上的五角星个数，因为现在是等级制，没有分数了，但是写得好的作业老师会打五角星鼓励一下，有时不止一个，说明很出色。你看这个事，父母只要重视了弄个本子写个日期，然后记录下来，对孩子就是一个促进，他会每天努力完成各项作业，期待老师的优秀评价，无形中提升了自己的学习能力。

另外，父母每天翻看孩子作业，除了记五角星，还要看孩子是否错误的多，如果错误多，等级低，就要帮助孩子查明原因，及时补救。同时，家长还要看孩子的作业本是否整洁，写字是否认真，这是检查孩子学习情况的重要方法。

“学生的练习本是全部教育工作的一面镜子。”家长应利用这面镜子了解孩子的受教育的情况，而这是不需要多少高的文化水平就可以办到的。

第三，父母可以没有钱，但一定要有积极的人生态度

父母的文化程度虽然不高，工作可能也很辛苦，收入不高，但人生态度一定要积极。可以通过自己的言行来培养孩子对生活的热爱，父母需要不断学习，与孩子共同进步。家长除了可以通过阅读、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。如果孩子的知识水平已超过了家长，家长不妨以孩子为“小老师”，经常向孩子请教一些问题。孩子不但巩固了所学的东西，还会产生要学得更好的愿望，因为他有爸爸或妈妈这样的好学的学生！

有的父母却把不识字当作推卸教育责任的借口，这是极不负责任的行为。有的孩子学业上出了问题，找来家长交流，他们满口说自己不识字文化低，却不愿意为了孩子做出改变，至少人生态度上要变得积极，父母的行为，孩子是看在眼里的。

我曾经在上海的街头偶遇来沪打工一位安徽级的清洁工，他有两个孩子，培养的都很好，问他这么诀窍，他说也没啥，就是我自己做榜样，每天回家再累，也会看会书，孩子做作业，我就坐在边上看会书，看看孩子的语文数学书，也跟着学一点。孩子很感动，有时还叫我一起读，我就努力读，给孩子一个积极向上的态度。

还有另外一个妈妈自己不认字，她在家里帮别人糊纸盒为生，她就让女儿从小开始大声读课文给她听。她也不会什么阅读技巧指导，她就是从孩子读书的流畅程度里判断孩子是否对课文内容熟悉，然后她要求孩子更有感情的读，并且自己会被感动的落泪。结果，她女儿的语文成绩非常好，结果考上个名牌大学，现在在上海工作，每次回忆妈妈对她的教育，就会提起坐在糊纸盒的妈妈身边读书的场景。

所以，我们不能以自己文化程度不高为理由而拒绝对孩子的家庭教育责任，现在一提起家校沟通，许多父母就觉得头疼、无助，觉得需要做许多不能做的事情，这个理解是片面的。其实，孩子的学业是由他自己负责的，父母只需要给孩子一个积极、乐观、认真负责的人生态度，做一些基本的事，上面提到的一些方法仅供参考，这些方法和学历并没有直接的关系。