1、通过仰卧起坐的学习,使学生的腰腹肌力量得到锻炼和发展;
2、通过学习,提高学生之间相互协作,相互配合的能力;
3、培养学生坚持不懈,积极进取精神。
教学内容:技巧:仰卧起坐练习
教学重点:低头含胸
教学难点:身体的控制,匀速做起缓慢下降
一、开始部分:重点基础知识:
Fall in:集合
At ease:稍息
attention:立正
Eyes right:向右看
Eyes front:向前看
Close:靠拢 count off 报数
课堂常规:
1.体育委员集合站队。
2.检查服装,报告人数。
3.教师宣布本课学习内容及达成目标。
4.安排见习生。
要求:做到快、静、齐。
二、准备部分:
1、健身操练习
要求:动作刚劲有力,充分伸展。
三、基本部分:仰卧起坐练习:
1、通过学生自我练习,找到仰卧起坐的变化方法:
(1)手臂动作的变化:可放于体侧不准摆动,可抱于头后,也可自由摆动。
(2)仰卧姿势的变化:可直腿,也可屈腿;可平卧,头可向下或向上斜卧。
(3)总结那一种好做,选其一种进行练习。
(4)学生相互之间进行比赛练习。
教法:
(1)教师讲解示范;
(2)两人一组进行练习;
(3)发现问题及时纠正;
(4)找做的好的学生进行演示;
(5)继续练习;
学法:
(1)认真看、听教师示范;
(2)认真相互配合;
(3)同学之间相互学习、相互合作、相互指点。
(4)认真思考自己做的是否到位,哪里还需改进;
(5)在自己动作正确的情况下,可采取自己的方法去做。
要求:动作到位、有节奏。
2、教师计时1分钟比赛。
四、结束部分:
1、小结
2、放松
3、宣布下课
要求:认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。
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