一、指导思想
为进一步贯彻党的教育方针,深化教育改革,本学期的历史教学工作以优化教学过程,提高教学效率为重点,努力把本期的历史成绩提高到全市的中等水平。
二、工作任务
1、初二⑴⑸班历史,每周两节。
2、《中国历史》第三册,共27课。
三、教学目标
1、平均分达到60分;
2、合格率达到2/3;
3、优良率达到1/3;
4、名次力争上到中等。
四、学生情况分析
1、学生普遍对历史科认识不够,学习态度不端正。
2、综合分述史实的.能力较差,有待在这方面的提高。
五、教材分析
1、本期历史第三册教材内容有所删改,在全面贯彻基础知识、能力培养和思想教育三大目标的前提下,突出了三点:
(1)减负,降低难度;
(2)增加启发性和生动性;
(3)培养创新意识和实践能力。
2、本册内容叙述了从清朝到国民革命失败的历史,共27课,每课一课时,有星号的为弹性课,由提示、正文、阅读、图表、资料、注释及课文中思考题和课后练习、活动建议等部分组成,其中正文部分是必掌握的内容。
六、教学措施
1、采用堂上奖分积分制,提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,同时约束课堂纪律。
2、通过堂上练习、小测、设问等方式进行知识的反馈及巩固。
3、充分利用图片,投影,小黑板等教具,突出每课的重点、难点、以增强直观感。
4、在教学过程中渗入环保教育,例如在学习中国古代史部分教育学生:经济的发展,人口的增长,令到人多地少,不利于社会发展,学习中国近代史部分。教育学生:战争严重破坏了生态平衡,破坏了社会的发展,环境受到重大的污染、破坏,我们要珍惜,保护自然环境。
七、具体安排
周次内容
11、2课
2 3、4课
35、6课
47、8课
59、10课
611、12课
713、14课
815、16课
9复习、小测
10中考
1117、18课
1219、20课
1321、22课
1423、24课
1525、26课
1627课,复习
17复习,检测
18复习,检测
19复习,检测
20终考
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