法制宣传日活动总结 大学法制宣传日活动总结

　　法制宣传的活动举办有助于让同学们了解法律知识，做到知法不犯法。以下是百分网小编精心为大家整理的大学法制宣传日活动总结，希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!

　　大学法制宣传日活动总结1

　　法制，又称为依法而治，是一个对法律存在目的的认识和信念，即法律是政府管理国家、社会的工具。许多人觉得法律离我们很远，其实它就在我们身边，形影不离。许多学生往往不知道法制，他们觉得学生与此无关甚至忽略它，但是我们更要引起同学们的重视，为将来在社会上更好的维护自己权益，遵守社会秩序，为迈出社会走下稳定的第一步。

　　一、 活动目的

　　通过同学们精心绘制手抄报的手抄报来引起同学们对法制的重视，知法守法，做一个合格的大学生。

　　二、活动内容

　　为了保质保量完成，由大一每个班上交两张法制宣传手抄报，然后由我们部门进行评选优秀的且符合主题的手抄报进行展览。展览地点也会较以往不同，会选择人流量较多的天桥进行展览，望更多的同学能够驻足，引起重视且进行深入的反思。

　　三、活动结果

　　这次活动大一各班都积极响应，他们问了很多关于法制的知识，自己也加入了绘制海报的行列中，受益匪浅。在展览地点，有许多同学也都停下了他们匆匆的步伐，认真的欣赏，一起讨论并发表各自的见解。我们部门将展览后的手抄报收回办公室，同时也邀请了院团总支权益部前往欣赏，一起分享活动的丰厚成果。

　　总之，在这次法制宣传日活动中，我们部门与同学们加强了沟通，让彼此的了解又加深了一层，也让我们部门在今后的工作中更好的展开，在同学们中扩大了影响力。同时，法制是我们大学生都必须明确的并且有清晰的定义，这是我们未来更好融入社会的基础，也是我们每个人的责任。法制是我们拥有和平美满幸福生活的保障!在这次活动中，我们也有许多不足之处，没有及时的向同学们传达这次法制宣传日活动的信息，导致手抄报的绘制有点赶。我们对同学们的知识讲解也不到位，还有点业余化。最后，我们部门成员之间的工作协调不到位，让工作也出现了一点纰漏。不过，我们坚信，在未来的工作当中，我们部门将打起十二分的精神，把每件事都做的最好，我们每个人都会好好合作，让同学们明确法制意识，让他们走得更高更远，让法制为他们的未来保驾护航!法制，与你同在。

　　大学法制宣传日活动总结2

　　一、活动主题

　　倡导社会主流文化,弘扬法律正义精神

　　二、活动指导思想

　　以科学发展观为指导, 秉承“厚德博学，止于至善”的河师大校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我校青年学子的精神面貌,丰富校园文化生活。

　　三、活动口号

　　弘扬法治精神，构建和谐校园

　　四、活动目的及意义

　　通过深入扎实的法制宣传教育，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高大学生们的法律意识和法律素质，促进全社会自觉学法、守法、用法和谐校园氛围的形成。培养良好的法制观念和法律素质，有助于大学生树立社会主义公民意识，增强公民权利义务和当家作主的责任感，为将来投身到社会主义建设事业，并在社会生活中带头学法、守法、用法，减少犯罪起到重要作用。对于改变我们民族多年来形成的轻视法律的心理、为社会主义建设创造良好的心理环境，有其重要的作用。

　　五、活动原则

　　坚持厚德博学，唯实求新

　　坚持以生为本，服务学校;

　　坚持求实创新，与时俱进;

　　坚持分类指导，讲求实效;

　　坚持普治并举，全体参与。

　　六、活动内容

　　(一)组织开展以校风“明德、正学、倡和、出新”为主题的征文比赛

　　以校训“厚德博学”为主题,在全校广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘校风的深刻内涵,拓展我法院学及学校教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学校的情感归宿,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。

　　(二)组织开展法制宣传“电影展播月活动”

　　用一个月左右的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动,形象,青年学生喜闻乐见的教育形式,培育良好的学习氛围.

　　(三)组织法制宣传社团搞丰富多彩的活动

　　积极发挥好法学院引领法制宣传的作用，在全校范围内开展普法宣传，如开展一系列法制宣传口号的征集活动等

　　(四)开展法制教育的画展

　　征集与法制宣传内容相关的绘画作品，集中展示在校园内，让学生在欣赏美绘的同时感受到法律与我们同在。

　　七、活动要求

　　1.活动前做好宣传工作，包括海报、画报。

　　2.活动中要佩带校徽、社团工作证，并带上社团相关旗帜及法学院旗帜。

　　3.活动结束后及时上传通讯稿与感想稿到校园新闻网，且将通讯稿传到新乡市各份报纸的投稿邮件信箱，以扩大我校法学院的综合影响力。

　　4.传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际。

　　5.活动要做的真负责，解答时不厌其烦，发资料时热情有干劲。

　　6.要充分体现宣传教育的时代性、针对性和实效性。