引导语:根据期末考试的成绩,学生可及时调整学习心态和方法,更有效率的进行下一学期的学习。以下是人教版八年级上册语文期末复习核心要点,供大家参考学习:
阿长与《山海经》
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
憎恶zēng wù 书斋zhāi 震悚sǒng 诘jié问
(点拨:"憎"不要误读成zèng,"恶"、"诘"是多音字。)
2.解释下列词语。
(1) 絮说:絮絮叨叨地说。
(2) 震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
3.用恰当词语填空。
(1) 书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。
(2)《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
二、重点句子背记知识清单
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅,选自《朝花夕拾》,你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗?
《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。
《背影》
一、简介作者及背景:
朱自清,字佩弦,江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《欧游杂记》等,收在《朱自清文集》里 。《背影》是记实散文,写于1925年。
二、关键字词形、音、义。
差使 狼藉 簌簌 踌躇 颓唐 琐屑 举箸 交卸 奔丧 蹒跚
惨淡 勾留 变卖典质 赋闲 触目伤怀 不能自已 情郁于中
三、课文赏析:
1.本文为什么以《背影》为题?
①“背影”是全文的写作线索,②又是文章中心得以集中反映的凝聚点:作者巧妙地抓住“父亲”的“背影”这一特定的特征,以饱含深情的笔墨,突出了父亲对“我”的深切关爱和父子间深厚的感情。
2.写平凡的小事,往往十分乏味,而《背影》却写得深切感人。这是为什么呢?
①“背影”这一表现角度新颖独特。本文选择“背影”这一特定角度,以饱含深情的笔触,全力抒写了“父亲”的慈爱感人的背影和形象。
②“背影”这一表现角度能集中反映出描写对象的内在精神。“父亲买橘子爬月台”的背影,是全文的聚光点:父亲的慈爱和迂执、艰难和努力、困顿和挣扎,都凝聚在这一点上;父子之间分离时深沉的爱也倾注在这一点上;儿子对父亲一生的零星印象,以及百感交集的思绪都聚会拢来了,从而形成一个有机的艺术整体。把父子深情表现得如此真切而感人,所以,写平凡的小事,往往十分乏味,而《背影》却写得深切感人。
3.在“不能忘记”前加一个“最”字,表明什么?
表明父亲的背影在我心中留下了极其深刻的印象,给了我极大的影响。为下文突出父亲的爱子之情和刻画父亲的背影作了较好的铺垫。
4.理解第二、三段在全文中的作用:
①二、三段的内容:祖母去世,父亲赋闲,家境惨淡。字里行间,流露出淡淡的哀愁。
②二、三段的作用:这两段写父子离别时的家庭境况,为写“背影”渲染悲凉的气氛。(父亲背着沉重的负担,还细致入微的关照儿子就更为感人。)为突出父亲的爱子之情和下文刻画父亲的背影作铺垫。
中国石拱桥
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
xiáo河 匀称chèn 惟妙惟肖xiào
点拨:注意多音字"称"的读音,"肖"不要误读成xiao.
2.解释下列词语。
(1) 匀称:均匀,比例和谐。
(2) 古朴:朴素而有古代风格。
(3) 惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。
(4) 巧妙绝伦:(方法或技术等)灵巧高明,独一无二。
二、重点句子背记知识清单
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁),作者茅以升,中国桥梁学家、教育家(称谓),著有《中国古桥与新桥》。
桥之美
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
颐yí和园 浮萍píng
1.《八年级上册语文复习 人教版八年级上册语文期末复习核心要点》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《八年级上册语文复习 人教版八年级上册语文期末复习核心要点》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/97777.html