拼音本 跟读 第49~50页——汉语拼音 13

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小学一年级语文课本第一册同步阅读

汉语拼音13(第49~50页)

汉语拼音13第49~50页

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汉语拼音13:ɡɡɡɡ

阅读后:

亲爱的孩子们，我们又见面了。我们知道很多复合元音。我们今天知道的复合元音也很特殊，你要仔细观察。你还在等什么？去和他们交朋友吧！快把书打开，坐直，准备好了吗？我们要开始了！

第49页

孩子，我们之前一起认识的前鼻韵母，都有一个共同的成分“n”。

我们今天要学的后鼻元音有什么不同？睁开眼睛一起找！

ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

你发现了吗？

后鼻韵母都有后鼻尾-n，比前鼻韵母多一个。

请仔细看图，听老师讲图中的故事:

弯弯的月牙爬上窗台。房子的墙上，猫头鹰形状的挂钟啪嗒啪嗒响着；灯光下，妈妈坐在床上唱歌，把宝宝哄在怀里。

这里有几个鼻后韵母？对了，四，你一定找到了。跟着老师读儿歌:

一张床，ɑnɡ，ɑnɡ，ɑnɡ

一盏灯，enɡ，enɡ，enɡ

猫头鹰，在，在，在

小闹钟，onɡ，onɡ，onɡ

请和我一起知道整个音节:

当inɡ单独使用时，不拼写首字母，如eagle的“eagle ”,你应该请求y帮助组成一个整体来识别音节yinɡ.

注意:孩子，记得吗？整个音节读起来要比韵母长一点！

注意朗读中的差异！

鼻后部决赛:ɑnɡ，enɡ，inɡ，onɡ

整体音节识别:yinɡ

你看，后鼻的元音也和声母一起构成音节。读书的时候一定要看清楚母婴的语气，读准。准备好你的手，参考你读到的任何一个音节。

请和老师一起读音节

第50页

看，谁在画什么？

请和老师一起读音节

尤·yǒnɡ(游泳)

qízínɡch(骑自行车)

d . m:p和n .ɡpānɡ齐(打乒乓球)

请和我一起读儿歌:

两只羊

一只羊来到桥的东边。

一只羊来到桥的西边。

一起去桥上。

你不会让它，

我也不会让它发生，

扑通一声掉进河中央。

读双横线:车，羊，走，也

请和老师一起读他们的话:

马车、火车、自行车过山车

山羊、羊羔、羊肉和羊皮

走，走，走

也不错。

6.书写音节:

mínɡ liànɡ

孩子，仔细观察字母在四线格中的位置和钥匙签名的位置。注意:在标记密钥签名之前，将四行网格中的所有字母按顺序写好；写音节的时候，不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节，养成良好的书写习惯。

我相信你已经明白了。拿着拼音书练习写字。然后让你父母评价一下。