培训老师抽打学生 事情经过真相揭秘！

近日，重庆某培训机构的一名教师殴打辱骂学生，并让学生下跪，引起公众关注。

　　据封面新闻报道，涉事老师系机构创办人，称打学生系因其上课不专心，抽学生上讲台解题，解不出来就施以“教育批评”。重庆石柱县教委人员称，2018年就发现该机构非法办学，曾被多次叫停。据封面新闻报道，涉案老师是该机构创始人，称打人学生部因学生上课注意力不集中，将学生带到讲台上解决问题，解决不了的，给予“教育批评”。重庆石柱县教委工作人员表示，2018年发现该机构违规运行，多次被叫停。

培训班的老师也是老师，尤其是作为机构的创始人，要有基本的教师素质和高尚的师德。就因为学生上课不注意，当众被羞辱被打。这种“教育批判”无疑穿透了师德底线，反映了他们落后的教育理念和管理水平。

一边抽着烟，一边痛打学生，还不忘批评恐吓学生。老师是什么形象？“啪啪啪”的跳动声引起了屏幕对面的疼痛。当众被打被侮辱的孩子会遭受怎样的身心伤害？我怕其他目睹过暴行的孩子心里会蒙上一层阴影。

这件事之所以一直被公众关注，除了体罚学生本身的敏感性外，还在于以下两点:一是涉及到的老师一边抽烟一边殴打学生的场景极其难受；第二，非法办学机构被多次叫停，但依然正常运行，令人费解。

当地教育行政部门明确表示，该校2018年被发现违规办学，多次被叫停。为什么还在正常运行？是监管不力还是有猫腻？既然知道自己在非法办学，为什么培训机构的创始人敢如此疯狂地打骂学生？谁给了他非法办学，当众打骂学生的信心？

所有这些问题都需要权威部门有说服力的解释。

图片来源：视觉中国

　　透过个案，我们还必须看到其背后所折射的培训机构监管问题。培训机构不比学校，监管起来确实存在一定难度。有正规资质的机构，相关部门虽然可以进行监管，但最多也只能限于“停业整顿”而已。而非法办学的机构，更是难以监管。尤其是机构里的员工，大多是临时招募的社会人员，很难进行什么实质性的处罚。通过个案，我们也必须看到培训机构的监管在背后的体现。培训机构不比学校好，监管真的很难。对于有正式资质的机构，虽然相关部门可以监管，但最多只能限于“停业整顿”。非法办学机构更难监管。特别是事业单位的员工大多是临时招聘的社工，很难进行任何实质性的处罚。

培训机构不是学校，但既然涉及到孩子，就要按照学校标准严格要求；培训机构的工作人员不是“老师”，但既然肩负着管理孩子的重任，就应该算是“老师”。

完善培训机构审批监管机制，切实履行监管职责，刻不容缓。此外，培训机构的从业人员也应纳入教师培训体系，经常进行师德、依法教学等教育培训，引导其成为有仁的“引路人”。

从某种意义上说，培训机构也是一种“刚好需要”。如何让他们规范有序，有很大关系。