华东交大日新网 华东交大“二根”老师的“七棵”习惯树

中国江西网讯李彩艳报道：技不在高而在德，术不在巧而在心。师者，传的是道，授的是业，解的是惑，给的是情。孔目湖畔，马鞍山下，新竹盖旧竹。华东交通大学理学院教授、数学系主任刘二根老师30年如一日，兢兢业业的工作，将美国教育中的“七颗”习惯树“巧用”到教学与科研中，用心耕耘，“树”上结出的果实累累、“桃李”也芬芳满园。

今年49岁的“二根”老师，依然每天坚持骑自行车去上课。平常穿着朴素，他的课堂如一道简单却营养的“菜肴”，认真仔细的态度是不变的“主菜”，和蔼暖人的笑容是独特的“调味料”，十分受学生“青睐”。他是“良师”亦是“挚友”，孜孜不倦地讲解习题，语重心长地敦敦教诲，仿佛“玩笑”间专业知识和人生道理的“养料”已“根植”于学生心田。“摸摸口袋都是有身份证的人了，还不知道好好学习” “一切不以学知识为目的的学习都不算是学习”，刘老师的这些经典语录被学生铭记在心。他的教学犹如“七棵习惯树”，从“树根”开始，从下往上将七个习惯像一棵小树一样培育成参天大树，在获得“累累硕果”的同时，为相关学科的建设做出了突出贡献，更将“习惯树”的种子播撒校园。

“二根”老师的教学方式也许“司空见惯”，也许理工科的学习方法“习以为常”，也许大学学习“白驹过隙”，但“匆匆那年”在二根老师所带的学生心中却是那样“弥足珍贵”。只因为普通中沉淀着执着，平凡中浸润着卓越，“坚持”使得越来越多的人才加入“二根”的“好习惯”队伍。

习惯一：“根植”课前准备

作为教授《高等数学》、《线性代数》、《高等代数》等六门学科的一名老教师，虽然对教学内容已经“倒背如流”，但“二根”老师从不满足—实实在在地“扎根”“泥土地”中—而是多方搜集新资料，认真地再做一次“功课”。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。一两天恪尽职守并不难，难的是一以贯之、持之以恒，30年来，“二根”老师从未打破“每课必备，每课必新”的备课原则。在教学过程中，课程内容安排合理，具有独特的教学方法，学生们纷纷为其“点赞”。“刘老师讲课熟练生动有趣，重点突出，‘巧解细说’令同学们很容易接受，讲课的内容比课本上的更好理解，大大地增加了我们学习‘高数’的热情！”他的学生在评教中如是评价道。理工科的课堂难免枯燥难懂，“二根”老师细心用心的准备、精益求精的态度，让课程内容化“困难”为“神奇”，无论学生基础多差，也能“带劲”地学习。

习惯二：“倒追”困难学生

认真批改每一本作业，纠正每一个错误并指出今后应注意的地方，这又是一个好习惯。“二根”老师总是不忘在学生“挣扎”于难题的边缘拉起他们的小手，点燃求知的“火把”。课后进行答疑辅导，即使工作再忙也一定有求必应，耐心地进行辅导，这赢得了学生的信任和尊敬。“念念不忘，必有回响。”在网上评教中，学生都给予了极高的评价：“我真得很敬佩老师您，课上的好那是没话说的，又能够认真地解答我们学生的疑问，我真得很喜欢上您的课。”“二根”老师也因此在学校“日新网”学生论坛中被评为华东交通大学“最牛教师”之一，2013年被学生评为华东交通大学首届“我最喜爱的教师”。他是一匹不知疲倦的“骏马”，要把学生一个一个“驮过”“理科困惑”的河流。

习惯三：“爬坡”精品课程

在用几个好习惯夯实基础了之后，他开始寻找新的突破。上课不再只是简单的进行，为了形成自己的特色“品牌”—开始忘我地构建精品课程。成功的道路中总是困难重重，但不服输的性格让其迎难而上，从不打“退堂鼓”。功夫不负有心人，刘老师的“习惯树”上结出了累累硕果，令人啧啧称赞。“二根”老师主持的“高等数学”、“经济应用数学系列课程”获江西省优质课程并同时获校级精品课程，负责申报的“工程数学系列课程”获江西省优质课程，主持的“高等数学”2013年获江西省精品资源课程，主持的“微积分”2014年获江西省精品资源课程，主持的“矩阵理论及其应用”获江西省研究生优质课程，主持的“数学模型”获校级精品课程，主持的“高等数学”获校级第二批重点建设课程。

习惯四：“严打”考试阅卷

数学系承担了全校学生的大学数学的教学工作，教学好坏直接影响学生的培养质量。作为系主任，“二根”老师于精心施教中严把考试关，提出新点子，实行“教考分离、集中阅卷”。阅卷过程采用封闭试卷、流水作业，体现了公平、公正,得到了教学评估专家及学校教务处等部门的一致“好评”。认识上克己奉公并不难，难的是坚持原则。在他的带领下，抵制了各种不良之风。廉洁从教，自上任时起，无私奉献，为学科建设与教学改革“把脉抓药”。在一个物质繁盛的时代里，他仍然让大家相信：精神无敌。“高等数学要不挂科很容易，要真的学好却很难。理工科的学生最好多掌握些数学知识，把基础打好，这样对自己学习专业知识都很有好处。最重要的是，希望大家能够以认真的态度来对待高数。”这是“二根”老师的口头禅。

习惯五：“突围”教材编著

在使用优秀教材的基础上，“二根”老师积极编写具有自己特色的教材，主编出版了《线性代数》、《线性代数学习指导书》、《线性代数习题精选》、《复变函数与积分变换》等8部教材。对待需要撰写或修改的材料，刘二根老师力求深入浅出，字斟句酌，连一个外文字母、一个标点符号都保证准确无误。其中主编的教材也是屡屡获奖：《线性代数》、《复变函数与积分变换》获江西省优秀教材一等奖、《微积分》获江西省优秀教材二等奖，主编的《线性代数》入选第二批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。持之以恒，努力攻克每道难关，刘老师的坚守为自己的“教材梦”插上了“腾飞”的翅膀，那一本本出版的优秀教材正是梦想“飞翔”的轨迹。

习惯六：“结伴”青年数学团

近3年“二根”老师指导了4名青年教师，在指导过程中对他们既严格要求又细心指导，与青年教师一起填写一份详细的指导计划。对参与辅导的课程要求青年教师必须全程随堂听课，而自己一旦有空就去听青年教师主讲的课程，并与他们探讨如何处理教学内容。多年的付出、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。青年教师教学水平日渐提高，好评如潮。在培养青年教师过程中，刘老师作为“领头羊”，起到了“传、帮、带”的作用。此外，为了加强师资队伍建设，提高教学质量，秉承“引进来，走出去”的原则，积极引进博士及选派骨干教师攻读博士学位，组建专业的教学团队。梦想有一日终究开花结果，负责申报的“大学数学团队”获江西省教学团队。

习惯七：“高格”闻香自来

“仰之弥高，钻之弥坚”。繁重的教学工作没有阻挡住“二根”老师追求知识的脚步，他怀着千里“科研梦”，仍在路上。“活到老，学到老”是他不变的信仰。为此，他积极投身于科学研究，提高自身业务水平，力求达到高水平。主持完成江西省自然科学基金1项、江西省教育厅科研课题1项，在研江西省社科规划项目1项。作为主要参与人完成国家自然科学基金2项、省部级科研课题多项。发表学术论文40余篇。通过学科建设，使华东交通大学的数学学科迈上了一个新的台阶，为数学教师、尤其是青年教师提供了很好的研究平台，有助于引进更多的优秀人才及留住现有人才，稳定师资队伍。卓越贡献的星光下他依旧不矜不伐，“我不做大事，只是做好教学上的每一件小事。”刘二根老师说。

在深化本科教学改革的落实中，回归教学本位，光大交大求真务实的优良传统是每位交大人最初的梦想。深化本科教学改革，重在抓“三大工程”育师风学风，即，大力推行学分制改革、积极参加教育专业认证和全面迎接审核评估。华东交通大学分管教学的副校长张坚这样认为。

“好习惯养成好习惯，好方法教会好学生，好教风促进好学风，好老师培养好人才。这些老师们具备了‘以生为本’的情怀，‘以学为乐’的境界，‘以身作则’的姿态，将学生当作‘种子’一样辛勤耕耘，像爱子女一样关心学生成长。”华东交通大学党委书记万明说。

据了解，近年来，华东交通大学不断加大对本科教学的投入，引进“高知”人才、加强基础设施建设、举办优秀教师讲课比赛、评比“我最喜爱的老师”等，取得显著效果。结出了江西首个全国高校微课教学比赛一等奖、全省思政课教学比赛一等奖、全省青年教师讲课比赛中获得二等奖、三等奖等多项硕果。近日，该院刘喜富博士获数学天元基金资助；刘志荣博士获理论物理专款资助；清华大学聂文杰博士获得了国家基金青年基金项目。华东交大附小教师何敏也在全省班主任技能大赛中获得一等奖。华东交大师生在全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛中获得一等奖。

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