畅课 坚守信念之光，西安欧亚学院董事长胡建波教授2020年毕业致辞

云中的毕业生、教师、家长和学生:

大家早上好。

今年的毕业典礼很特别，是Xi欧亚学院成立以来的第一次“云毕业典礼”。不管我们喜不喜欢，这场疫情深刻地改变了我们的工作方式和生活习惯。

首先，我衷心祝贺你们成功毕业。每年的这个时候，我也要感谢同学们选择欧亚大陆。我一直以为你的选择是欧亚大陆存在和发展的原因。

感恩的心

疫情爆发的时候，不知道学生第一时间想到了什么。我当时想的是:欧洲和亚洲能按时开学吗？如果不能按时开学，学校没有收入怎么办？转念一想，还好学费已经在去年9月收了。真心往往会破坏一个人的光辉形象。

今年2月下旬，我校网络学习如火如荼，5月份返校。在自愿选择的情况下，包括毕业生在内的1.7万多名学生回到校园，近2万名师生员工做了核酸检测。这两个月来，线上线下学习，实践课程，毕业答辩等等都进行的很顺利。我可以自豪地说，Xi欧亚学院“以学生为中心”的教育理念不是一个词空。在疫情的威胁下，我校高质量地完成了这学期的教育教学任务。

中间还有一个小插曲，因为开学晚，我们决定退一部分学生住宿费，学校财务部门发通知，说退除毕业生以外的其他学生的这部分用于抵消下一学年的住宿费。结果校园网舆论哗然，反对的声音很多，不是反对退款，而是反对不及时退款。学校财务部门立即将这部分费用退回学生卡。看来我们学校不愧是“商科教育领军人物”，校长和学生都擅长财务管理和会计。

今年5月1日，刘国忠省长来学校检查开学前的防疫工作。过程中他对我说:“别怕，你的防疫措施已经到位，有情况及时报告。即使有疫情，政府也会提供支持和帮助。听了刘省长的话，我瞬间就踏实多了。

我想借此机会向老师、学生和校友报告我们的风险应对措施。第一，学校整体财务状况很好。未来五年，我计划投资10亿元进行校园建设和改造。疫情过后，我做了适当的调整和压缩；其次，我们学校早在2010年就开始应用在线学习系统。面对疫情，我们学校的网络教学可以高质量进行，学校的基本收入也可以得到保障；另外，我们虽然不依靠国有大学的财政拨款，但是作为一个公益教育机构，遇到重大不可抗力因素，相信省政府一定会给予适当的帮助和支持。

Xi欧亚学院院长刘进教授为毕业生拔耳，颁发学位证书

面对未来，我们还有很大的不确定性，但有一点可以肯定，你已经完成学业，健康、安全、顺利的毕业了。各位毕业生，请不要认为2020年顺利毕业是自然而然的事情。目前，许多在欧美留学的中国学生仍然担心如何继续深造，如何完成学业。

因此，我也想借此机会和大家一起，向精心准备网络课程和毕业论文指导的老师们，向努力防控疫情的辅导员和老师们，向寄宿制房的阿姨们，向安全人员们，表示敬意和衷心的感谢。对疫情期间关心支持我们的各级领导和各界朋友表示诚挚的敬意和感谢。

信仰的力量

这个学期开始后，我经常在校园里和同学们聊天。在交流过程中，我发现毕业生在优美的校园环境、舒适的校园服务、便捷的信息体验三个方面对欧亚有着一致的认同。这三个反馈并没有超出我的预期。

开学之初，我们提出了两个目标:一是打造百年名校；第二，欧亚校园应该成为Xi新的文化景观。除了早期的建筑，在过去的20年里，我们邀请了国内外著名的设计师进行精心设计。校园建设缓慢，建筑面积小。近年来，早期的建筑已经按照国际标准进行了彻底的翻新。今天的校园面貌是长期信仰实践的结果。

舒适的校园服务也来源于不断的坚持。2011年，我们率先在全省高校学生公寓安装空色调。从2017年开始，我们将分批推进社区淋浴中心向公寓楼层洗浴室的改造，今年8月完成；厕所革命逐年推进，所有公厕都配备了卫生纸、洗手液和热水设施；八套公寓建了高标准的公共客厅。以后所有的公寓楼都要有自己的公共空带电梯的房间。餐饮楼正在全面装修改造，金桥酒家的微装修也在进行；商业区二期在建，肯德基、7-ELEVEn已入驻校园，星巴克、麦当劳、屈臣氏等知名品牌正在洽谈中；所有这些措施都源于我们在欧洲和亚洲的使命:为学生提供高质量的教育服务，不断提高他们的学习质量和生活质量。

南区公寓的客厅于2020年5月投入使用

作为“全国教育信息化试点优秀单位”，我们早在2010年就开始使用在线学习系统进行在线课程推广。到2018年，我们学校已经在自己的教学平台上实现了所有课程的顺利运行。同时，我们搭建了智能教室和双师型教室，学生可以在里面与校外名师互动，与国内外高校的学生分享优质课程。生活方面，学校实现了无线校园网全覆盖，每年都在不断优化提升体验。

2019年，学校升级了卡系统，包括吃饭、购物、借书、医疗、考勤和门禁。校园生活服务，扫手机上的代码就能轻松搞定；即使大家即将离校成为校友，未来返校时依然可以通过手机入学、吃饭、参加活动。所有这些良好的信息体验源于另一个重要的信念:信息技术改变未来！

所谓信仰，我的理解是:发自内心的相信，享受行动，不计回报的付出，执着！一个人有信仰，他就会有定力。如果他不坚持眼前的得失，从长远来看，他会表现出很大的力量。

那么怎么才能有自己的信仰呢？

诺贝尔经济学奖得主米尔顿·弗里德曼曾经说过:“如果任何人都能在一夜之间被说服，那么他永远不会被真正说服。因为一旦遇到观点相反的人，聊一晚上，他的想法可能又会改变。你是唯一能真正说服你的人。没事的时候一定要反复琢磨这些问题，不断思考，比较各种观点。如果你坚持这么久，你对某个观点的暂时偏好就可以转化为不可动摇的信念。”

2020年Xi欧亚学院毕业典礼

理论的价值

说到这里，大家都会有疑问:“我怕我仅凭信仰做不了事情？”确实如此！大学生的主要任务是学习理论和参与实践。

我和毕业生谈话的时候，大家都提出要增加实习班的数量，希望学校能提供更多高质量的实习机会。我回想起四十年前我自己上大学的时候，最期待的是实操课学习，那一年实习的场景还历历在目。美国教育心理学家布鲁纳解释了学生更喜欢练习的原因。他认为人类的认知发展是从形象到抽象，知识的呈现和学习也要遵循这个规律。

目前，各高校都或多或少地开展了基于实践项目的教学。学生穿梭于各种创意设计、管理咨询、技术服务项目之间，接触到真实的工作场景，体验到真实的工作过程，比常规的课堂教学和抽象的理论学习要有趣得多。

无论是项目教学还是案例教学，本质上都是要求学生在很多实践中探索具有普遍意义的理论或规律，不注重掌握理论，实践学习的意义会大大降低；善于应用理论可以解决工作生活中的很多问题。所谓应用型大学，不是培养具有一定技能、努力工作、循规蹈矩的人，而是培养能够运用理论工具解决实际问题的人。

例如，随着疫情的发展，欧洲和亚洲增加了对家庭困难学生的奖学金和助学金的支持。同时，我们已经与几家商业银行协商，为学生提供商业助学贷款。在贷款意愿调查中，有个同学告诉我，他爸爸是出租车司机，生病了，每天都很辛苦。但是，他的父亲不允许他申请贷款，因为贷款需要偿还，必须支付利息。显然，他父亲的思维陷入了“无债一身轻”的状态。

我跟这位同学说，人年轻的时候收入水平比较低，年纪大了会有更高的持久收入。金融的本质是跨期价值交换。贷款实际上是用他们未来的现金流来换取现在和支付一部分费用；随着全球流动性过剩，货币贬值是一大趋势。多年后，还款本息的实际购买力会低于当期借款。如果他申请贷款，父亲就不用带着病努力工作，也不用在成长的关键阶段省下吃饭的费用。他欣然接受了我的意见。

这对于那些有金融常识的人来说是显而易见的事情，但对于那些缺乏这些常识的人来说，这将是他们一生中不可逾越的认知鸿沟。其实我们的认知中或多或少都有这样的盲点和障碍，有的微不足道，有的岌岌可危。只有通过理论学习和实践探索，我们才能不断修补思维，发现盲点，克服障碍，跨越生活中一个又一个认知鸿沟，从而拥有全新的生活。就像电影《教父》里的经典台词:“能在半秒钟内看透事物本质的人和一辈子看不透事物本质的人，注定会有截然不同的命运”。

亲爱的同学们，关于你们的生活和未来，我有太多的话要说。我会逐步总结，应用到欧亚学院的规划、建设、教学中，每年传给我们的老师、学生、校友。也欢迎你回来感受母校的变化和成长。

最后，再次送上祝福:永远感恩，坚守信仰之光，终身学习，解放自己，回馈社会，拥有不一样的生活！

谢谢大家！