艺考美术培训班_他的素描被列入1912年德国美术史11卷本《素描大师》。这本书展示了10位著名画家的素描作品,他们在20世纪初以德国最先进的科洛印刷技术活跃在德国画坛。
中国画家徐悲鸿在康伯府门下受教育,购买了他的许多重要素描和油画《盒子》,现收藏于北京徐悲鸿纪念馆。
草图系统分为三个部分
基本训练
应用培训
自我表达训练
前两部分要从审美角度尽量少的表现对象,从真实角度多训练。第三部分要加上自己的审美追求和艺术理想。
康博夫的阿瑟·坎普夫的素描
浅析大师素描的要点
1.明暗部分的关系。
2.黑暗部分的体积不能为空,但结构可以为空。
3.有问题只能面对,尽力解决。今年的问题不解决,明年等你。
4.不能动的时候尽量不要轻易放弃或者换纸,因为这个时候停下来就会卡在下一张图的这个点上。
5.烦恼是魔鬼。着急的时候,很难静下心来,就像着了魔一样。很容易什么感觉都没有,画面最需要的就是静下心来找到感觉。
6.在画里折腾几次是好事,至少可以知道哪里不对。
7.画“像”一定要清晰!
8.每一个阶段都要小心翼翼的通过,但事后一定要介入扔掉,以免过目不忘每一个阶段,影响其他阶段的延续。
9.每个阶段都要突破极限,勇往直前。
10.训练的目的是让自己在画画上变得主动。从黑暗部分的主动到身体的主动,再到空之间的主动,结构也要主动,最后到细节的主动。这些阶段就像几个频道或系统,不仅要活跃,还要能随意切换,就像切换电视频道一样。
11.不要把过程当成结果,但是为了达到结果,必须经历最初的过程。训练的每一个阶段都是学好素描必须经历的过程。这些训练相当于一对强效药,能治百病,但还是有一些副作用。所以要趋利避害。一旦掌握了它的本质,就要丢掉过程,达到“脱金壳”的目的。
12.多画不代表要找深度,深度不代表细节。深入就是关系,每个阶段都会有相应的深入。
13.深化不仅仅是细节的深化,还有色调、造型、空、结构等的深化。,这是各阶段关系的深化。所以,关系高于一切。
14.图要反反复复,后面的要参考先画的。不要在这里画一点,也不要在任何地方画一点,不要刷,刷完,再回去。最好一口气搞定,颜色不会变浅。
15.在逐渐变暗的过程中,珍惜变暗的机会,按照哪个阶段的要求去做。不要一开始就贪心,也不要重复。
16.经常在外面拍照,检查颜色之间的关系。由于室内光线普遍较弱,往往会影响画家对色彩关系的判断。
17.“黑”不是目的。抽象明暗正确,造型结构刚健,强烈的空感是目的。如果要追求超写实,就要深入细节。
18.要说哪个阶段,每个阶段都要真实。
19.艺术史是按照结构明暗-物理明暗-抽象明暗-细节明暗的顺序发展的。而素描教学恰好相反。
20.学习素描的顺序:先从圆到方,再从方到圆。最后的效果“圆中有方,方中有圆”是一幅好画。
21.需要合理分配不同阶段的明暗比例:抽象明暗50%,物理明暗20%,明暗之间空 10%,结构明暗10%,细部明暗10%。
22.“从整体到局部”的观察和表现都是五个阶段的思路。
23.观察方法一定是整体先于部分,有利于把握整体关系,局部服从整体。
24.如果不主动观察,很容易睁一只眼闭一只眼,表达概念化。
25.基本的教学是观察透彻,摒弃旧的观念和模式经验。
26.面对客观物体,观察方法要一致,不同的画面往往在观察方法或意识上有所不同。
27.一定要多观察图片,多动脑。脑子不太清楚,画多了也没多大效果。
28.不知道就画不出来。
29.素描的意义在于恰当处理局部与整体的关系。
30.有的画近距离看起来乱七八糟的,什么都远远的出来。因为他们到位了。
31.看过杨梅大学的石膏展,杨梅大学的小品更注重大造型和空。从远处看,它强而细致,但从近处看,它松散,东西不多,但很微妙。我觉得他们的细腻就是感情的细腻,关系的细腻。
32.黑的逐渐加重,白的逐渐被冷落。所以一般不用橡皮。
33.想要无尽的黑,无尽的白,这样越画越深。
34.素描就是在纸上做雕塑。
35.打个比方,抽象的明暗像国家领导人,实体的明暗像各级政府,空明暗像政府体制,结构的明暗像政令,细节的明暗像政绩。
36.管理画面要珍贵。但是在初期,要敢于尝试,敢于犯错,甚至宁愿脏也不愿意干净,然后开动脑筋,积累经验,最后才能像金子一样珍惜颜色。
37.观察决定思考,思考决定画面。所以说画错往往是观察方法的问题。
38.贴近细微,贴近浩瀚。
39.很多人有知识却没有欣赏美的能力——吴冠中
40.在大学里写生,要经过一个“陷阱”。学院传说中的营养品,是前辈一代一代的经验和知识的积累。你要接近他才能得到,才能超越。一旦你超越了这个“陷阱”,你的面前就有了光明的未来。
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