苍翠欲滴的什么填空 小学一年级、二年级、三年级语文期末复习重点

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小学一年级

小学二年级

小学三年级

期末考试就要开始了，他们中的一些人提前参加了考试。比如重庆这个月20号左右要考试；有些人考试很晚，比如北京下个月就要考试了。但是时间快到了，那么如何备考呢？

第二，看拼音，读，写，写

5.反义词。

六、加偏旁和组词。

八、选日空这个词。

怎么样，嗯

1.我们一起上学！

2.这道题怎么做？

3.你身体好？

4.我们一起回家！

你知道粽子为什么这么香吗？

6.来看看！天空中有一道彩虹。

直白的事实

我 正确识别)

去做

活着

来到住在下面拿走

坐下。坐

河上有一座木桥，我弟弟在上面玩。

盛生

学生们正在大中阅读。

又进来了

说小红站门口见。

煤气和蒸汽已经在那里了

1.太热了，所以我坐公共汽车。

2.我是一名小学生。我做了我自己的事。

他她做到了

1.是我妈妈。

2.多可爱啊！

3.正在洗车。

跟着非常

1.果园里有许多水果。

动物都和兔子一起跑。

东东

1.天亮了，雪花飘着。

2.太阳从方升起。

湘乡镇

1.我请你尝尝甜水果。

2.李白好怀念。

九、复音词

Sleep睡眠

音乐音乐欢乐

更长和更长度

急切地看着

头发，头发，头发。

只有有一只手

各种蔬菜种子

空天空 空字数

脸阳方向

干净干部门

X.根据需要填写空。

13.读音节，写汉字。

二年级

高二语文总复习目标

1.复习巩固汉语拼音，用汉语拼音朗读发音。

2.认识400字，写300字。养成良好的书写习惯，书写规范、正确、整洁，感受汉字的形体美。

3.继续使用词序搜索法和偏旁搜索法查字典，培养独立素养的能力。

4.学会用普通话正确、流利、动情地阅读课文。能够背诵指定的课文和喜欢的课文片段。在老师的指导下，学会默读，不出声，不参考阅读。

5.能够联系语境和实际生活，理解文本中单词和短语的含义，在阅读中积极积累单词和短语。

6.能够阅读简单的课外读物，并与他人交流。养成爱书的习惯。

7.学会使用句号、问号、感叹号，体会所表达的不同语气。

8.积累自己喜欢的成语，对联，古典诗词，警句。

9.逐步养成说普通话的习惯，增强乐于与人交流的意识，认真听别人说话，了解主要内容。能主动和别人交谈，讲小故事和故事。说话自然礼貌。有自信表达，能够就感兴趣的话题发表自己的看法。

10.能够写下你看到的和想到的。学会用在阅读中学到的单词，用在写作生活中。学会根据表达的需要使用逗号、句号、问号、感叹号。学会写日记。

11.热心参与学校和社区活动，并能表达自己的感受。培养对周围事物的好奇心，乐于观察自然。

期末复习阶段到了，有的家长说不知道怎么引导孩子复习，有的家长说这么简单。对于孩子，有的孩子说我要复习什么，好像都可以，但是考试的时候好像就忘了；有的孩子说我好像知道的不多。我该怎么办？

检查方法:检查有无泄漏，填补空白。

把平时作业和试卷中容易出错的单词和句子整理出来，再做一遍。犯错误的人是知识上的薄弱环节，要重点复习。

巩固高二语文基础知识。

高二语文第二册知识总结

越...越......

我们越努力，就越有可能取得好成绩。

风越刮越大，雨也越刮越大。

道路越平坦，汽车行驶时就越稳定。

越在乎得失，越容易失去很多东西。

我会用”...越...越是……”要写一个句子:

一阵.....一阵......

例子:小明有段时间唱歌跳舞。

萧蔷整理了一会儿他的书和文具，收拾了三两次书包。

我将使用“.................................”要写一个句子:

一个...只......

例子:骄傲容易犯错。

开心的时候很容易不小心。

听相声的时候很开心。

我会用“一...只是……”要写一个句子:

双方.....和......

例子:期末考试就要到了，我既高兴又担心。我很高兴暑假快到了，但我担心我期末考试考不好。

暑假快到了，我妈说我可以选择一个地方玩，但是我想去美国和欧洲。

我将使用“两者”...还有……”要写句子:

十、听写内容、阅读内容

默写:“望庐山瀑布”与“绝句”

读:《日月潭》《葡萄谷》《北京亮了》《用手做》《充气雨衣》中国园林，五七八号来回读

初三

初三，这个衔接阶段，应该怎么复习？有一个原则是不会变的，就是查漏补缺！

一、重点复习部分:平时作业，考试写不出来的题，写不出来的字，记不住的课文等。这些都是重点。一定要记住，不会是的才是你的学习重点！！！

第二，全面审查包括:

1.基础知识:“单词、短语、句子、段落”练习。

2.阅读知识:课堂阅读知识的积累和课外散文阅读方法的应用。

3.写作部分:写一段。

复习人教版初三语文第二卷末尾的重点知识

一、基础知识部分——单词、单词、句子和段落

要求识别并写出生词表上的所有单词。准确掌握单词的正确发音、形状和意义。

1.发音:需要正确的发音，正确的发音将被选中。

2.字形:能区分同音字、异体字、多音字

自然现象:

坠落的英国，五颜六色，漫天飞舞，五颜六色，五颜六色，耀眼夺目

层层叠叠，青翠欲滴，山峦连绵，悬崖起伏。

初升的太阳在吹，夕阳西下，月亮在照。空无云深蓝。

层次清晰如镜，清新甜美葱郁，冰雪无边

四面八方的熊熊大火

人物情感:

孤独、饥饿、寒冷、孤独、抑郁、真诚、愉快

自由相处突然意识到自己很惭愧，忍不住等待

真诚小心，不愿意大惊小怪，傲慢自大

不忠正直

角色动作:

沉默，不动，彼此共舞，长途跋涉，穿过云层

异口同声，张口结舌，张口结舌，赞不绝口，盯着看又放下。

礼貌、赞美、痛苦、改变、忏悔、康复、孜孜不倦的阅读

勤奋好学，但从不厌倦毅力、勤奋、专注和专注

吃饭睡觉就算了，全力以赴，持之以恒，脚踏实地

性格能力:

妙笔生花，画龙点睛。它以神奇、聪明和能力而闻名

口才好，能言善辩。

寓言真相:

一举两得，大有裨益。

时光飞逝，日月如梭，一眼就看出大材小用的人小题大做

三长，二短，七上下，一百次，一百步，一百次，一百次，一百次，一百次，一百次，一百次

形式和外观:

小巧玲珑，若隐若现，栩栩如生，栩栩如生

数量:

成千上万的，更多的，更好的，所有的，所有的，全国每个角落的每个家庭

古往今来，点点滴滴源源不断

情况:

迫在眉睫，联系紧密，没完没了，身无分文，很穷。

游客挤满了人，往事如烟。各方面都很完美

繁荣，繁荣，繁荣。太棒了。集中注意力很重要

动物习语:

期待成龙的来龙去脉，没有领袖，龙舞如虎

骑虎难下，按猫画虎。空为成功做出巨大贡献

笨鸟先飞，胆小如鼠。画龙点睛，落入虎口

一看到弓就害怕的鸟――受到严重惊吓的人

8.单词解释:

示例:

根据句子的意思写单词。

这些田地杂草丛生，因为没有耕种或管理。

因为害怕，他的脸是土黄色的，没有血。

9.相关单词和句型

和...和...

示例:

这个苹果又大又红。

小明又高又帅。

我也可以写:。

一些...一些...

示例:

一些孩子在操场上踢足球，而另一些在跳绳。

公园里有人在打太极，有人在吊着嗓子。

有些人在走，有些人在街上停下来。

我也可以写:。

因为...所以...

示例:

因为萧蔷平时学习非常努力，所以他在期末考试中获得了第一名。

因为小明总是呆在床上，所以他经常迟到。

因为小翠听妈妈的话，提前完成了暑假作业，所以才有时间去澳门玩。

我也可以写:。

一个...只...

示例:

想到期末考试，我就有点激动。因为暑假快到了。

小明一到科技馆就开始玩了。

当我听到老鼠吱吱叫时，我有点害怕。

我也可以写:。

如果...，只是...

示例:

如果明天天气好，我们就去爬山。

如果你不努力学习，你就不能取得好成绩。

如果因为学习成绩好而自大，很容易导致学习成绩直线下降。

我也可以写:。

虽然...但是...

示例:

小明虽然考了第一，但一点也不骄傲。

小翠虽然才五岁，却能背熟《徒弟规则》。

虽然读书很辛苦，但是一定要坚持。

我也可以写:。

不...但是...

示例:

努力学习不是为了考高分，而是为了学习知识。

幸福不是拥有更多，而是在乎更少。

这个班不是历史课，是英语课。

我也可以写:。

自从...，只是...

示例:

既然这次考试没考好，那就努力在下次考试中取得好成绩。

既然我们知道学习的重要性，我们就应该努力学习。

既然你病了，就好好休息吧。

我也可以写:。

只...

示例:

只有努力工作，努力学习，才能有更好的机会发挥自己的才能。

只有坚持锻炼，才能有良好的身体素质。

只有在假期我们才有时间玩。

我也可以写:。

只...

示例:

只要掌握了正确的学习方法，学习就会变得很轻松。

只要你愿意付出，就一定会有收获。

只要大家多付出一点，世界就会变得更美好。

我也可以写:。

只要...也...

示例:

只要功夫深，铁杵可以磨成针。

即使有更多的困难，只要我们齐心协力，我们就能度过难关。

只要你努力，不管有多难，你都能克服。

我也可以写:。

10.填入量词

11.填入适当的单词

注意:

要搞清楚“得、地、得”的用法，通过举例知道什么是动词、名词、形容词。考试有多种形式:既可以完成，也可以搭配或连接。

专心等待

看着花开随着时间流逝

12.模仿句子

...喜欢...

...好像...

2.阅读练习

《惊鸟集》文本的详细解读如下

阅读问题的三个要点:

一、标题功能

第二，段落的作用

第三，该段的中心思想

以教科书中有价值的沉默为例

第四，因为作文部分内容太多，写段落不能一下子明显提高成绩，下次会以作文题目的形式介绍。

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