北京启明星双语学校 启明星双语学校和艾毅国际幼儿园的三里屯新校区正式亮相

——带你进入优质高端双语教育

这是一年的第一天，也是一个快乐的季节。孩子们一起笑着走进学校的礼堂，知识在光芒中闪耀。初秋踏上潮华，艾毅教育集团旗下的启明星双语学校和艾毅国际幼儿园三里屯校区也在紧张的做最后的准备。三里屯校区，包括艾毅国际幼儿园和启明兴双语学校的小学，隶属于艾毅教育集团。

艾毅教育集团成立于2003年，在全国五个城市建立了15所艾毅幼儿园和2所启兴双语学校，设有中小学。自成立以来，艾毅已培训了1万多名学生。经过十多年的教育，它一直致力于提供中国从幼儿园到八年级最优质的基础教育。正如教育集团总裁兼首席执行官许先生所说，基础教育是整个教育过程的第一步，也是最重要的一步。他的教育经历正好说明了这一点。“我的基础教育是在新加坡完成的，给我留下了深刻的印象。与同龄人相反，我的教育是让学生决定每天学什么。基础教育影响一个人的选择和理想，做好教育是我毕生的追求。”艾毅教育集团旗下的艾毅幼儿园是中国唯一一家通过多元智能研究所认证的幼儿园品牌。其中，艾毅国际幼儿园项目以提供基于多元智能理论的英语课程而闻名，该课程注重因材施教和开发儿童潜能。

英国的多元智能幼儿教育

给孩子一个健康快乐的童年

关爱每一个孩子健康快乐的校园生活是艾毅国际幼儿园的核心价值理念。每一个孩子都是含苞待放的蓓蕾，等待着雨水、阳光、无微不至的呵护和精细的打磨，总有一天会绽放成五彩缤纷的花朵。艾毅国际幼儿园为2-6岁儿童提供专业的学前教育服务，为不同年龄的儿童提供有针对性的渗透式语言环境教学，让儿童在语言渗透式教育环境中有效学习英语。幼儿时期是孩子学习英语的最佳年龄。这个年龄的孩子对语言比较敏感，语言接受能力强。艾毅国际幼儿园旨在培养儿童的好奇心，帮助他们在英语环境中发展社交技能和注意力，并从小培养良好的学习和生活习惯。

在艾毅国际幼儿园，教师坚持小班教学的艾毅传统，根据多元智能理论观察和指导儿童。与人类认知是统一的、智力是单一的传统智力理论相反，美国教育家、心理学家霍华德·加德纳在1983年出版的《智力的结构》一书中提出了“多元智力”。他认为，在社会或环境的影响下，智力发展是多元的。艾毅国际幼儿园认可并引入这一理论，通过创造良好的教育环境，让每个孩子成长为自信、平和、独立、有意识、有创造力的孩子。

艾毅国际幼儿园的教师通过创造一个互动的、基于游戏的、支持性的学习环境，发展儿童的八种智力，如语言、数理逻辑、空、音乐、身体运动、自我认知、人际交往和自然认知。通过情景游戏、角色扮演、商店购物、超市销售、体育等方式进行英语交流。，培养孩子听、说、读、写等语言技能。多元智能理论不仅可以使教师充分开发孩子的潜力，而且可以通过以优势智能驱动劣势智能，帮助孩子均衡发展。

艾毅国际幼儿园全体教师教学经验丰富，工作热情高。根据艾毅国际幼儿园的硬性规定，所有教师都必须完成哈佛教育学院或国际多元智能学院的多元智能教师认证课程，并具有在课堂上应用实践性和探究性学习的经验。这些经验丰富、兢兢业业的老师每周都会以照片和文件的形式写出孩子的成长报告，上传到“艾毅在线”网络交流平台，供家长审阅。报告附有学校活动、班级反馈和日常课程活动的注释照片。月底，老师还会提交更详细的孩子生长发育报告，帮助家长了解孩子每天每个月的进步情况。

在提供良好学习环境的同时，三里屯校区的艾毅国际幼儿园的家庭设施也在努力改善。校园内的建筑材料和室内装修均采用环保材料和实木，桌椅橱柜均设计成圆角，专为儿童安全健康而设计，符合儿童骨骼生长规律。儿童午睡床上用品采用100%优质纯棉制品制成，符合婴儿用品一级标准，即舒适环保，为儿童提供极佳的睡眠环境。

小学教育主要以研究性学习为基础

五年制教学培养双语高素质人才

三里屯校区不仅有深受孩子和家长欢迎的艾毅国际幼儿园，还有启明兴双语学校的小学部。众所周知，启明兴双语学校的双语教育水平当之无愧。艾毅教育集团首席执行官、启明星双语学校校长白嘉玲女士坚持以研究为基础，以学生为中心，指导双语教育的发展。长期以来，它遵循中西结合的教育模式，采用沉浸式双语教学，而不是单一的语言学习。通过英语和汉语，学生可以获得知识和技能，营造浓厚的中西文化氛围，借鉴中西文化的长处，确保学生有扎实的中国文化基础，掌握西方文化，具备领导能力、创造性思维和公共演讲能力等必要技能，培养学术优秀、关心他人、遵守规则、服务社会的道德品质高尚的世界公民。

随着儿童年龄的增长，启明兴双语学校根据教育培训规律调整教学模式。与免费幼儿园时期相比，小学课程采用基于探究学习的双语教学模式，平衡了概念、知识、技能、态度、行动五要素，要求学生学习中英文、数学、科学、社会学、历史地理、音乐、美术等中英文双语。正如在启明星双语学校读完小学的斯凯所说:“我喜欢启明星开放包容的氛围，在这里我学习中文和英文，也找到了很多好朋友。”11岁的斯凯可以在中英文化背景和语言环境之间自由切换，出色的语言能力让她胜任全球儿童创意行动挑战赛现场主持人。在晨星的培养下，她不仅学业优秀，而且全面发展。斯凯很有商业头脑，业余时间也参与手机壳的设计和销售。像斯凯一样，许多晨星学生勤奋学习，爱好广泛，乐观向上，每个学生都将是冉冉明天的后起之秀。

艾毅教育集团首席教育执行官、启明星双语学校校长白嘉玲女士坚持以团结、关爱、尊重、服务、卓越为启明星双语学校的核心教育理念，贯穿于课程体系、校园生活、家长沟通、师生互动的方方面面，因此在教师的聘用上有严格的标准。“启明星双语学校的英语老师都来自英语国家，中国老师也需要有国际教育背景，”白校长说。在科学教育模式和高水平教师的培养下，启明兴双语学校的学生学习成绩突出，能力超群。根据2017年1月MAP-专业考试的考核结果，启明兴双语学校的英语阅读水平小学比美国学校学生高2个年级，中学高1.7个年级。与国内学生相比，启明兴双语学校的学生也略胜一筹。根据2017年2月的最新测试结果，启明兴小学和中学的英语和数学成绩均高于国内外学校的平均水平，语文水平不低于北京市东城区公立学校。

美德匹配的明日之星

课外生活激发了学生的热情

启明兴双语学校的小学非常注重孩子品德的培养，积极拓展孩子的社交能力和情感表达能力，让孩子既能认识到自己的需求，又能感受到身边其他人的需求。《德在我心》的德育课就是鼓励孩子反复思考自己的行为。儿童通过角色扮演、讲故事、绘画、游戏和唱歌，深刻理解和获得19种美德，包括正义、团结、服务、慷慨、关心、同情、尊重和诚实。学校还通过垃圾回收项目、为附近的孤儿院收集手工艺品以及与弱势群体儿童合作等志愿活动培养学生的社会责任感。

多年来，启明兴双语学校的小学一直努力为学生带来不同的教学体验，丰富多彩的校园生活激发了孩子们的热情。前不久，法国大使馆在北京举办了“种植小园丁”活动，旨在鼓励学校为园艺和可持续农艺发展设立自习室空。全国共有70所小学和幼儿园参加了今年的活动。在所有参与学校中，启明兴双语学校取得了“环保意识奖”等突出成绩。此外，学校还设立了自然和可持续发展项目，鼓励学生发现和了解自然。学生可以一年四季参观自己的农场和温室，学生和教师将一起种植和维护作物。启明星双语学校有自己的游泳队和棒球队，教练按照MLB标准培养学生。学校经常邀请著名的演讲者、作家和获奖的国际乐队在校园里表演，为学生和家长呈现精彩的节目。

安静安全的使馆区

三里屯校区有独特的体验

即将开学的三里屯校区是艾毅教育集团旗下启明兴双语学校的第二校区。它位于北京市中心的使馆区，优越的地理位置可以给学生一种独特的校外体验。使馆区附近通常有河流、草原、竹林、专门种植的银杏等高大植物。现在是秋天，落叶和鲜花让整个使馆区感到舒适和平静。使馆区周边环境安全系数比较高。除了边缘区域，这里的街道一般都是禁止公交车通行的，但大多是单行道。道路两侧严禁鸣笛和停车，甚至私家车也很少，最大程度上保证了学生上下学的安全。除了大使馆，三里屯校区附近还有很多国内的机构，比如联合国、欧盟以及一些国际组织在中国的代表处。学生在校园间来来去去，校外体验独一无二。

目前，三里屯校区设施齐全，包括媒体实验室、艺术工作室、花园温室、户外学习活动区和先进的空空气过滤和新风系统。校园环境安全健康，严格执行PM2.5限制政策。如果当日空气质量PM2.5值空高于60，学校将在室内安排户外活动。此外，校园内所有教室都配备了空气体净化器，并在各个区域安装了专业空气体净化器和空气体质量监测仪。此外，三里屯校区是中国为数不多的为学生提供完全不含任何化学农药和化肥的食物的校区之一。三里屯校区为学生配备校医，均经过专业培训，并通过国内顶尖医疗机构“联合家庭医疗”认证。所有从业人员都有急救和心肺复苏资格证书，从生活的各个方面和细节关心孩子的健康成长。

秋光灿烂辉煌，知识源远流长，所以孩子们的知识之路将从三里屯校园开始。