公务员网络培训 实施公务员网络培训应做到“四个坚持”

目前，公务员网络培训正在如火如荼地进行，与“学习力”一起，成为党员干部吸收精神营养、提高自身素质的重要平台和载体。网络学院成立后，加强培训是关键。各级公务员主管部门要坚持学以致用、取长补短的原则，对公务员进行全覆盖、高质量的网上培训。办好干部网络学院，必须把握好以下几个方面。

坚持“为党办学”的原则，突出政治建设的首要任务。摘要:做好公务员网络培训工作，要坚持习近平新时期中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，牢牢把握网络培训话语权，唱响主旋律，展现正能量。要深入学习贯彻习近平新时期中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要指示，全面贯彻党的干部教育培训政策。网络学院的一切教学、科研和办学活动，都必须坚持党性原则，为党挺身而出，为社会倡导健康风尚，为干部补钙，按照从严治党的要求自觉承担政治责任。

坚持“特色办学”，做好网络课程的开发设计。要着力提高干部素质和能力，强化干部培训的需求导向，建立健全培训内容和课程资源更新机制。要加强培训需求研究，增强培训的针对性和有效性。按照中央、省委、市委的要求，根据干部自身的定位和发展方向，围绕学生最需要学习的知识、最想了解的情况、最想解决的问题，完善课程设计和开发。要围绕广大干部履行职责的需要，有针对性地开展岗位必备知识和能力的培训，加强与业务工作密切相关的新理论、新知识、新规则、新技能的培训。自建一批具有地方特色的课程，不断丰富内容丰富、特色鲜明、科学实用的干部在线学习课程资源库，满足学生个性化、差异化学习需求，不断提高领导干部把握经济社会发展的能力。

坚持“开放教育”，勇于探索干部教育培训改革创新之路。要做好对外开放与合作，积极加强与省内外干部网络学院的联系和沟通，深化与高校的合作，与相关党政部门互动，与其他干部培训机构交流合作，构建优质培训资源的合作共享机制。要做好内部改革创新，注重当地经济社会发展的最新实践经验和典型案例，创新教学方法、课程设计、讨论互动，不断提高干部网络培训的准确性和及时性，不断增强网络学院的吸引力。

坚持“科学办学”，严格管理培训。要建立科学的引导、帮助和促进学习的机制，切实加强干部网上学习管理系统的研究与创新，建立学习管理、平台运行维护、课件建设、学习监督和促进等方面的规章制度，完善“教、学、管、考、评”的网上功能，不断提高网上教学的活跃性和学生的参与性，增强网上学习的吸引力和凝聚力。要做好学习支持和服务工作，及时为学员解决注册、登录和学习过程中的技术问题，主动通过网络平台加强师生和学员之间的沟通。积极探索频率设置模式，脱产培训与专项培训相结合，中长学制与短学制相结合，最大限度发挥网络学院的效能。