七年级:
“走”的同步练习
第一,基本练习
1.通过加音标或读拼音来写汉字。
ɡè·德奎苏
shub lín lín xn fú
刹那间()的差异()
悲痛()桑()走()
2.下列没有错别字的语句之一是()
A.南方早春的这片田野,随意铺着大片新绿。
B.田野里冬天的水在冒泡。
C.后来有一个分歧:母亲要走大路,大路平坦;我儿子想走这条路。路径很有意思。
D.我想拆散我的家庭,分成两种方式,各取所需,但我不想。
3.理解句子中一些单词的意思的错误之一是()
A.我母亲熬过了又一个严冬。(忍,努力支持)
B.我决定委屈一下儿子,因为和他在一起很久了。(受到指责或不当对待时,我会感到难过)
C.有金色的花椰菜,两排整齐的桑树,尽头有一个闪闪发光的鱼塘。(描述水的清澈程度)
D.后来有一个分歧:母亲要走大路,大路平坦;我儿子打算走一条小路。(分歧)
4.下列具有相同意思的词之一是()
A.自然
B.在山的这一边,梯田里的庄稼就像绿色大海里翻滚的波浪。( )
C.像这样的事情还有很多。( )
d好像我背上的和他背上的加起来就是全世界。( )
6.模仿。
例句;她现在听我的,就好像我小时候听她的一样。
仿拟句
第二,同步解读
(1)我们走在田野里:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
妈妈不想出来。她年纪大了,身体不好,再往前走一点就觉得累了。我说,正因为这样,我们要多走走。母亲信服地点点头,去拿外套。她现在听我的,就像我小时候听她一样。
3后来出现分歧:母亲要走大路,大路畅通;我儿子想走这条路。路径很有意思。但一切都取决于我。我妈年纪大了,听惯了强势的儿子说话。儿子还小,习惯听高个子爸爸说话。我妻子呢?她总是在外面听我说话。有那么一瞬间,我觉得责任重大。两者我都想想办法,但是找不到;我想拆散家庭,一分为二,得到我想要的,但我不想。我决定委屈一下儿子,因为和他在一起很久了。我说:“走大路。”
4但是母亲摸了摸孙子的小脑瓜,改变了主意:“我们走小路吧。”她的眼睛沿着小路;有金色的花椰菜,两排整齐的桑树,尽头有一个闪闪发光的鱼塘。“我走不了的地方,你来背我。”妈妈对我说。
⑤就这样,我们朝着阳光下的花菜、桑树和鱼塘走去。
7.从叙事元素来说,选段①解释了行走的总和。
8.以下文本是从所选文本中提取的。联系所选文字的最佳地点是哪里?
我和妈妈走在前面,老婆和儿子走在后面。小家伙突然叫道:“前面还有一对母子,后面还有一对母子。”我们都笑了。
9.如何理解文选第③段的“壮”“高”?请结合课文意思谈一谈。
10.为什么说“我一瞬间觉得责任很大?”说说你的理解。
11.下面两句话说明了什么样的道德品质?
我说:“走大路。”
13.解释下面的话。
讨论:
垂死:
口袋里回家:
脆弱:
转瞬即逝:
14.文章第三段,有四个“信仰”。有多少科目?他们是谁?请在原文中查找。
15.作者说,她不喜欢“苦孩子读书的故事”,也不喜欢“父母卧病在床,平平淡淡离开的流浪者”。那么,她对那些“真诚老实”、准备“洒脱孝顺”的孩子是什么态度呢?
16.作者对正在读书的辛苦孩子和平平淡淡离开的流浪者做了道德评价。请从文章中摘录这些陈述。
17.作者主张如何尽孝。请从原文中找出最合适的词来概括,并指出它来自哪个自然段。
18.请从文章中摘录两套哲学格言句。
第四,创新作文
19.以“我的家庭”为题,写一段不少于300字的话。
参考答案
1.花蕾被打碎了,每一个都有自己的位置,这是令人信服的。shqíQSāng sànàn
2.a(咕噜——咕噜;发散——发散;分裂)
3.b(不按儿子意愿行事,导致儿子受委屈)
4.C (A: (1)副词,意思是“当然,一定”(2)形容词,不局促,不呆板B: (1)形容词,小心(2)形容词,小心D: (1)兴趣,兴趣(2)词义)
5.A×B√C×D×
6.他爱我和我以前爱他一样多。
7.安置人员
8.在段落②和③之间。
9.“强”是从一个母亲看儿子的角度说的。在一个年迈的母亲眼里,儿子已经到了中年,很“强壮”;“高”是从儿子看父亲的角度说的。
10.两代人是有区别的。“我”决定的时候,“我”的处理决定了一家人走路的氛围,家里人都听“我”的,所以责任很大。
11.年轻一代尊敬老人。长辈珍惜小孙子。尊老爱幼的品质。
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13.浪费的时间:时间白白流逝。将死:人生苦短,要当棺材了。衣锦还乡:在古代,当官后,我穿上华丽的衣服,回到家乡向亲朋好友夸耀。牢不可破的:经受不住打击的。稍纵即逝:稍一放松就消失了。形容时间和机会都很容易流失。
14.二、第一个是“我”。第二个是:每一个真诚正直的孩子。
15.我也不赞同。
16.对于正在学习的苦孩子:“那是个自私的学生”;对断然离去的流浪者:“这是对生命的极大不尊重”。
17.“抓紧”。最后一段。
18.①有些事情,当我们知道的时候,已经不年轻了。世界上有些事情是可以补救的,有些事情是永远无法补救的。
19.遗漏
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