女生生长发育 女生全面“碾压”男生 ，源于生理发育和成长环境差异

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看到“女汉子”来势汹汹，有男生的家长应该会着急。为什么会这样？和男女生的生长发育差异有关吗？还是因为现在女生“进化”了？我们采访了一些专业人士来了解一下。

看到“女汉子”来势汹汹，有男生的家长应该会着急。

为什么会这样？和男女生的生长发育差异有关吗？还是因为现在女生“进化”了？我们采访了一些专业人士来了解一下。

男孩和女孩有不同的发育年龄

导致生理和思维习惯的差异

杭州市红十字会医院特别专家、原体院副院长余少淼认为，由于男女生发育年龄起点不同，小学中高年级确实会出现“女生比男生大”的现象，但这绝不是“女男”数量增多的主要原因。“在小学阶段，男女生的生长发育差异一直存在，而且‘女汉子’的数量有所增加。个人认为和家长的教育观念有关。"

一般来说，女生的发育起点在10岁左右，发育期持续3年左右；而男生的起点是12岁左右。在发育期(几乎小学三四年级)，女生的身高会在一段时间内长得非常快，几乎一下子就长高8到9 cm，整个发育期的总长高在20 cm左右。所以这个年龄，班里总有两三个女生比同班大部分男生高一个头(10 cm左右)。这种身高优势会持续到小学毕业，但差距会逐渐缩小。

“从生理学上讲，男女生发展起点的差异，确实会造成小学中高年级男女生身高体重的差异，影响思维方式。”分析道，“比如小学阶段，班上前十的女生占多数；到了中高中，男生思维发展跟上了，男生高分优势上来了；再比如，有三四年级的女生聚在一起讨论‘爱豆’(英文单词Idol的音译，意为‘Idol’)‘帅哥’，但是同年级的男生还是会玩一些像一二年级的‘幼稚’游戏。"

但余少淼认为，“女汉子”增多的原因应该从孩子的成长环境中寻找。有的家长鼓励孩子从小多跑步，多活动，导致女生身体素质更强。

某种程度上，“女汉子”数量的增加也意味着同龄男生的“溺爱”现象越来越严重。“当男性父母吐槽一大堆‘女性男性’的时候，也要反思是否有必要改变儿子的抚养方式。”

女生越来越强，男生越来越弱

这和它们的生长环境有关

多年来，一直关注男女生发展差异的阜阳教育发展研究中心德育研究员余有堂认为，客观来说，“女汉子”的这些优势，很大一部分是因为小学阶段女生的生理发育比男生快，尤其是中低年级。这些优势可以保持到小学乃至中学阶段的高水平，主要受学校教育环境和家庭教育方式的影响。

“男女生大脑结构不同，外显表现当然不同。总的来说，小学一年级女生在语言发展和成长上明显比同龄男生领先一年半以上。换句话说，一年级男生在这些方面的能力相当于幼儿园大班女生。”余有堂说:“一年级女生在课堂上出口成章的时候，很多男生在平时的对话中都是结巴的，用歪歪扭扭的方式写出来的话，远不如女生清新正确。不是男生不想写好，而是写不出来，因为很多一年级男生手部肌肉没有完全发育，远远落后于女生。"

在学生人数众多的班级里，老师没有时间去关注每一个学生，多嘴聪明的女生容易尖酸刻薄。相反，心智不成熟的男生往往会出现各种情况。所以老师经常表扬女生，批评男生。小学是孩子建立自信心的关键时期，尤其是一、二年级。孩子的自我评价主要来自外界，也就是父母和老师。在学校里，生理发展水平不同的同班男女生接受同样的标准评价体系，对性别差异较弱的低年级男生不公平；如果家长还用衡量同龄女生的标准来评价儿子，会让男生长期自卑，久而久之会对他们的心理产生影响——女生越来越自信，工作轰轰烈烈，果断有力，特别厉害；男生越来越弱，因为经常被打。

随着年龄的增长

男生“反击”的概率不如以前了

现在三四年级，男生经常被女生欺负，男生嘴里有个新名词:“暴力女生”。

钱宝记者在采访了多位初三、初四的家长后，发现“暴力女孩”确实存在于所有学校甚至班级。只要他们对男生提起“暴力女生”，他们的反应大多是一次又一次的挥手，制造恐慌，躲避他们。

到了青春期，男生在生理等方面都有发展。一般情况下，男生可以和女生旗鼓相当，甚至超过女生。但由于他们在前期形成了较低的自我评价，长期听到的外界评价大多是负面的，在建立自信的关键时期并没有建立起强大的自信。他们经常怀疑自己的能力，在遇到困难时缺乏努力的精神。潜伏在心底的自卑感总是会造成困扰，这种自信会一直持续到初中。

“不知道大家有没有注意到，近年来，中学男生的表现中出现反转和反击的概率远小于八九十年代，”余有堂对此做了专门调查。她发现这主要是由于两个时代家庭教育方式的不同。

上世纪八九十年代，虽然父母对家庭教育的重视程度不如现在，但孩子自由成长，即使在学校受到批评，男孩也很快康复。不像现在，很多家长想赢在起跑线上，从小严格控制男生，按照同龄女生的标准要求男生，导致男生自我评价低。

但是男生反击的概率在下降，凸显了女生脱颖而出的情况。

一些老师认为父母现在平等地对待他们的孩子，女孩接受越来越好的教育。另一方面，一些先民仍然有“重男轻女”的思想，在一些代代相传的家庭中，他们对男孩特别宠爱，导致一些男孩不仅负担不起艰辛，而且没有养成良好的行为习惯。

如何扭转「女人比男人强」？尊重发展规律，区别对待男孩和女孩

问题的症结已经找到了。有没有可能扭转这种局面？怎么扭转？

余的建议是，作为父母，无论你的孩子是男是女，在孩子的成长过程中你都要注意以下两点:

应该给予儿童“男女平等”和“自力更生、自力更生”的概念。父母，不管是儿子还是女儿，都应该告诉孩子，男女平等。和同学相处时，孩子要学会自力更生，自力更生。他们不用事事小心，也不用欺负别人。

我们应该根据孩子的发展规律，在不同的阶段制定“成长计划”。孩子的发展周期和成长规律是有规律的，家长要时刻关注孩子的生理变化，制定相应的成长计划，不要鼓励孩子，也不要忽视孩子的每一个发展细节。“当孩子肥胖、胆小，甚至发育过程中身高变化不大时，父母去医院求助就来不及了。

余有堂的建议是，男生的家长要淡定，了解男生女生的发展规律，知道儿子在学校的表现不如女生，只是现阶段，不要随便贴标签。应该经常鼓励孩子。当男孩和女孩的发展是平等的，男孩的潜力就会迸发出来。反击根本不是问题。

同时，她还建议教师普及男孩和女孩，尤其是小学教师的发展差异常识，区别对待男孩和女孩，区别教育，适当“让”男孩，引导男孩和女孩采用自己的学习方法。