课程提示

1.课程类型 幼儿综合创意美术课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 水彩纸、水彩颜料、水彩笔、记号笔


课程提示

每个小朋友都有一把属于自己的小雨伞。在天晴时,它可以遮住阳光,下雨时,它可以挡住风雨。虽然我们对它看似非常熟悉,但你知道这些有关雨伞的小知识吗?我们中国是最早发明雨伞的国家,在古时候人们的雨伞是用丝帛制成,在那时候,昂贵的雨伞可不是普通人家能够拥有哦!后来,造纸术的发明也逐渐产生了纸伞,雨伞才逐渐在民间普及开来。到了清朝,人们还喜欢在伞面绘制美丽的图案呢,这样雨伞不仅实用,还具有美观和装饰的属性呢!

观察小雨伞,小朋友们,你们能说一说雨伞由哪几部分组成吗?雨伞由伞骨、伞布、伞柄、伞尾等部分组成。伞骨由中间往四周散开,呈中心发射性的线条撑开伞面。在观察雨时,细心的你一定会发现:从不同的角度看,雨伞有着不同的特点!

从侧面看,雨伞就好像一朵小蘑菇一般。那么,从俯视的角度呢?当然,说到“俯视”这个专业词汇,我们首先要明白,什么叫“俯视”。俯视,即从高处往下看的意思。它还有一个近义词“鸟瞰”。想一想,小鸟飞翔在高高的天空,从它的角度来观看地面,你就更能简单地了解“俯视”的意思啦!

其实,俯视这个视角在我们生活中非常常见呢。在平时,我们站在高楼上,俯视街道,下雨天的街道,每个人都撑着一把雨伞,每一把雨伞的花纹、色彩又各不相同。俯视的角度看上去,只见伞,不见人,雨伞就如同雨中移动的小花朵,这是多么美妙的情景呀!今天就让我们一起用画笔,以俯视的角度,画一画这雨天里的小花伞吧!


情景描述

“一夜春雨过,千畦尽成绿。”“随风潜入夜,润物细无声。”在绵绵春雨天,有这样一道靓丽的风景:你看,从高处俯瞰下雨天的街道,那一把把小花伞,是多么漂亮,多么鲜艳呀,真像是盛开在雨天的小花朵!我们一起用最美的颜色和花纹,将这美丽的景象画下来吧!


教学重难点

1.理解“俯视”的含义,以俯视的视角,通过花纹的装饰描绘出朵朵雨伞。

观察小雨伞,说一说雨伞的组成部分。雨伞由伞骨,伞布,伞柄,伞尾等部分组成,伞骨由中间往四周散开,呈中心发射性的线条撑开伞面。小朋友们在观察雨伞时,会发现从侧面看,雨伞就好像一朵小蘑菇。那么从俯视的角度呢?“俯视”就是从高处往下看的意思,我们可以联系自己平时生活中的体验:站在高楼上俯视下雨天的街道,只见伞,不见人,各种不同颜色、不同花纹的雨伞就好像在雨中移动的小花朵。在绘画中,我们通过对“俯视”这一视角的理解,来描绘出雨伞的形状,并学习组织和运用丰富的线条,对伞面进行装饰,描绘出雨天里大大小小、精致美观的雨伞。

2.为雨伞搭配鲜艳美丽的色彩,并结合背景的表现,体现出色彩丰富、对比鲜明的雨天情景。

雨伞除了有着美丽的花纹,还有着鲜艳的色彩。那么,小朋友们,你们喜欢什么颜色的雨伞呢?在对雨伞着色时,可以运用对比色来表现雨伞和背景的色彩关系,比如:我们用到蓝色等冷色来表现雨天的背景,那么便可以以暖色为主,来表现雨伞的颜色。通过色彩的强烈对比,可以使画面呈现层次丰富,色彩鲜明的效果,增强作品的装饰性和色彩美感。


绘画教程



准备一张素描纸

用记号笔在纸上以俯视的视角

画出伞面和分割的伞骨


在分割的小块面内

运用不同的花纹对伞进行装饰


选择鲜艳明亮的色彩

用水彩笔为每一把小伞涂上颜色


准备一张水彩纸

用蓝色、绿色等冷色的水彩颜料

在纸上涂出丰富细腻的色块

还可以用盐或者酒精洒在水彩颜料上

这样能形成斑驳漂亮的肌理哦


将画好的雨伞剪下来

用泡沫胶粘贴固定在背景上


用白色的修正液添加点

体现出纷纷飘落的雨点


课后点评

  • 在今天的美术课程中,我们学习运用丰富的线条和鲜明的色块,以俯视的视角描绘雨天的小花伞,引导小朋友们观察生活,善于发现日常生活中的美,培养小朋友们组织线条和运用色彩的能力。
  • 在绘画中,小朋友们笔下的雨伞线条流畅,花纹多样,色彩搭配呈现出鲜艳明亮的色彩美感;画面背景的表现上,水彩色彩丰富细腻,体现出雨天湿润、清透之感。整幅作品色彩明快,主题突出,具有浓郁的生活气息。

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