导语：熟悉近现代史的读者们都清楚，1949年中华人民共和国成立的时候，虽然当时在世界上是一个人口大国，但是由于国家没有强有力的核弹武器，国际上其他国家并不尊重中国，经常出兵中国的周边地区进行一定的骚扰，给中国人民的生命安全和国家的发展造成了很大的阻碍。
这个局面则是从中国第一颗核弹武器爆炸成功开始改变的，提到中国的核弹武器便始终避不开钱学森这个名字。当时为了让钱学森回国工作，中国付出了巨大的代价。
钱学森于1911年12月11日出生于上海，在接受了一定的教育之后，钱学森成功被国立交通大学录取，在毕业之后，他并未放弃学习，紧接着考取了清华大学的公费留学生，从此便开始了远赴美国麻省理工学院学习航天专业的知识。在麻省理工学院学成之后，他被聘为航天专业教授，成为了该学校最年轻的教授，前途一片光明。
然而，远在美国的钱学森并未忘记自己出国留学的初衷，他在休息时间时刻关注着自己的祖国中国的消息，热切地希望自己可以回国工作，尽自己所学所能，报效自己的国家。
终于，这个机会出现了。1949年10月1日中华人民共和国成立的消息传到了钱学森的耳朵里，他立马决定放弃自己在美国的一切荣誉与钱财，即刻返回祖国，为祖国的发展贡献自己的力量。
随后，钱学森便向自己在美国的负责人提交了辞职申请，在等待答复的时间里，他并未空闲，而是选择在家收拾自己的行李，带好自己书籍和笔记，以便在收到同意答复之后立马启程回国。
但是美国方面却拒绝了钱学森的合理请求，并且说道：“我们宁愿置钱学森于死地，也不会放他回到中国，为中国的国防事业添砖加瓦。”
但是，美国方面的拒绝并没有影响钱学森的计划，他选择不顾美国的警告，毅然决然地带着行李赶赴机场。
在钱学森返程途中，美国当地有关部门立马行动，对于他的行李进行了非法搜查，并且将他所携带的书籍和笔记认定为了美国的国家机密，给钱学森扣上了一个莫须有的罪名，将他扣押在了一个小岛屿上。
在岛屿之上，美国部门对于钱学森并不客气，他们对钱学森实施重刑，试图用这样的方式来击垮他，让他断了回国的念想。但是在回国决心的钱学森面前，这种折磨根本不值一提，他依然坚持回国。
美国的加州理工学院的学生听说这件事情之后，联名对美国政府抗议，要求释放钱学森。最终政府在学生的强压下，释放了钱学森，但是依旧不同意他回国，并在他的住处对他进行监视。
1955年，在钱学森的努力下，中华人民共和国终于收到了钱学森的求救信号。于是中国便出面与美国和谈，要求美国政府正视钱学森的请求，不能对他进行非法拘留，要求立马放他回国。
同时，中国为了表示自己国家接回钱学森的诚意，主动释放了之前逮捕的四名飞行员。美国在接收了自己的飞行员之后，却声称自己并未控制钱学森，也从来没有拘留他，并拒绝了中国接回钱学森的请求。
幸运的是，钱学森写在烟盒里的求助信号还是被总理收到了，总理立马约谈美国政府，并且在谈话中拿出了这份证据。在铁证面前，美国政府没有办法再次抵赖，只能选择放钱学森回国，但是也提出了附加条件，要求中国一并释放之前逮捕的11名美国飞行员。
在当时，飞行员可谓是价值连城，一个国家如果掌握了空中战斗先机，便可以说掌握了整场战争的走向。但是即便这样，中国政府也决定用11名飞行员来换回钱学森教授，一方面是中国政府重视每一位爱国人士的正当意愿，保护每一位中国公民，另一方面便是钱学森教授一人可以抵得上百万雄兵，他所能发挥的价值也不容小觑。
总结：钱学森教授是我们的榜样，当时新中国刚刚建立，不论是科研条件还是工作待遇肯定都比不上美国，但是在爱国之心的指引下，不论美国政府如何反对，他都能坚持放弃自己在美国的前程，毅然回国。并且他也没有什么不当目的，只是想尽自己所学，帮助自己的国家早日实现真正的独立富强。
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