文化奔跑 明朝沿袭前朝修史制度，初期思想禁锢，修史滞后，私人著史繁荣

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社会的发展离不开生产力的推动，也离不开对历史的了解。在如今飞速发展的社会当中，只有充分了解历史，避开从前走过的弯路，借鉴有助于社会发展的措施，才能让整个社会变得更加高效，社会秩序也会更加完善。

明朝时期，统治者对权力十分看重，明朝处于封建社会末期，专制制度不断加强，对人们思想上的禁锢也达到了新的高度。

明朝是我国历史上最后一个汉族建立的封建王朝，明朝建立之前的元朝是由蒙古族建立的，蒙古族出身游牧民族，很多习俗与思想同我们大相径庭，所以明朝建立初期，统治者对元朝留下的糟粕文化是持摒弃态度的。

而随着文化教育不断推行，教育普及到每家每户，可八股取士制度依然让更多人迷失了学习的初衷，将沽名钓誉作为人生信条。

想要发展得更加高效有序，首先就要从历史中汲取养分，取其精华去其糟粕，在尊重历史的前提下谈发展，而不是一味地持反对态度。

明朝时期也有很多致力于研究历史的学者，为了探索历史发展规律而不断努力。明朝建立的修史机构就是在借鉴元朝规制的前提下建立的，不过明朝修史制度较为落后，修史工作时有时无，明朝的史学发展进入了低迷时期。

一、修史制度存在弊端

1、沿袭元朝规制

修史制度并非是从明朝才开始出现的，最早可以追溯到先秦时期，但是史馆是从唐朝时期才开始出现的，也是我国修史工作上的重要转折点。

宋元两朝很好地沿袭了唐朝的史馆制度，各个部门分工明确，各司其职，为历史编纂工作尽心尽力。

到了明朝时期，尽管明朝对元朝游牧民族的部分做法极为不满，但是在修史这件事上还是沿袭了元朝的制度，不过明朝的修史工作却大不相同。

明朝的史馆归翰林院管理，翰林院的修史工作并不自由，要完全服从于内阁。只有内阁商议后决定可以实施修史工作，翰林院才能做内阁允许的事情，包括史料的选择等等也是要交由内阁审核的。

而且修史的官员也并非常设官职，而是随着内阁的心情时有时无的，修史工作自然停滞不前。

2、修史困难重重

明朝处于封建社会末期，皇权不断加强，尽管初期几位皇帝励精图治整顿吏治，但是随着时代的发展，难免会滋生贪污腐败之风。

就连修史工作也受到了影响，成为政治的附属品。很多历史书籍的编纂都是根据皇帝的吩咐著成的，还包括许多警醒世人以及臣子的书籍，再就是针对历年间出现过的谋反事例所写，比如胡惟庸谋反一案。

二、私人修史繁荣

1、前期受到压迫

明朝官方对历史的态度让民间不得不自行开展修史工作，但是初期的明朝统治者管理严苛，民间没有太大的空间进行发挥，修史工作一直停滞不前，与历史相关的书籍也少得可怜。

在明朝初期，最多只有一些不算正式的历史人物传记，没有能够形成一定规模的历史著作，可见当时修史工作的推行有多么困难。

2、后期较为繁荣

到了明朝中后期，随着海禁开放，沿海贸易繁荣，大量资金涌入，明朝的资本主义萌芽出现，对解放思想、传播历史文化等方面都起到了一定的促进作用。

很多学者在当时的社会背景之下，开始了更加完善的修史工作，编撰了许多流传于世的史书，为后世提供了丰富的经验教训。

但是随着末期时局变化，内忧外患，很多人意识到单单依靠前朝的历史难以挽救现在的社会，所以更多人开始将重心放在编撰当代历史上。明末私人修史的队伍日益庞大，为明朝末期的历史文化发展起到了推动作用。

3、对后世影响深远

明朝受到思想禁锢的影响，在史书编撰工作方面存在极大的弊端，无法与唐宋元三朝相比拟。但是也正是由于官方修史工作滞后，才带动了民间私人修史工作不断繁荣昌盛，也为后来的清朝提供了借鉴意义。

清朝是由满族建立起来的封建王朝，更应该了解历史，才能为后世谋福利。而明朝末年大量传教士进入中国，他们促进了东西方文化交流；

带动了彼此文化繁荣，更衍生出了很多新的学派，这些人共同为后来的清朝文化风尚做出了贡献，推动了清朝的史学发展。

明朝处于我国封建社会末期，更要借鉴历史发展进程当中的弊端，以史为鉴。但是初期明朝不够重视官方修史工作，也在极大程度上限制了民间修史进程。

明初通过八股取士选拔出来的官员大都沽名钓誉，更不会为明朝发展做实事。直到明朝中后期，经济发展，思想开放，才促进了民间私人修史工作的发展，推动了明朝历史进程。

参考文献：《明史》