所谓“绘本”,英文称Picture Book,其实就是图画书。即指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍。
绘本十七世纪诞生于欧洲,二十世纪三十年代传向美国,迎来黄金时代。五六十年代,绘本开始在韩国、日本兴起,七十年,台湾也开始了绘本阅读,随后引起绘本阅读的热潮。
绘本图书与其他普通图画书的区别在于绘本图书通常有独立的绘画著者,图画有个人风格,画面即情即景,可单幅成画。常见一些有图有文的书,尽管这些书的图画画得十分有趣,但这些图画只是文字的补充,只是一类具有文字系统功能的图画。
以上来自百度百科
孩子还没出生时,我报了个育婴师课程,从老师那里了解到这套可爱的绘本,于是我就提前把书买了回来,并且看的津津有味
。现在陪孩子一起看,依然是大人孩子乐在其中的感觉,所以分享给各位有小孩的值友。
《可爱的鼠小弟》1974年出版,日本累计重印1200次,中文版销量突破50万册。
下图为本书作者:中江嘉男(文) 上野纪子(图)
中江嘉男 1940年出生于日本兵库县神户市。毕业于日本大学艺术学部美术科。1973年,获得国际青年美术家展外务大臣奖。曾经从事过广告设计,后与曾是同班同学的妻子上野纪子以文、图的方式合作,专事图画书创作。代表作有《我和魔术师》(《わたしと魔術師》,1978)、《野猫之诗》(《のらねこの詩》,1979)以及影响了日本几代人的“鼠小弟系列”。迄今为止,夫妇俩合作创作的图画书已经达到了一百种之多。
上野纪子 1940年出生于日本埼玉县。与中江嘉男一同毕业于日本大学艺术学部美术科。1973年,在美国纽约的Harper&Row出版社出版了《大象的纽扣》(Elephant Buttons),后被“逆输入”在日本出版(《ぞうのボタン》,1975),结果引起巨大反响,一跃成为了日本图画书界一颗闪亮耀眼的明星。除了与丈夫中江嘉男合作,她还曾与日本最著名的儿童文学作家松谷美代子、安房直子、阿万纪美子等人合作过数十本图画书。主要代表作有《门之国》(《扉の国》,1978)等多部。
我所购买的是平装1-12册。
封面内容如下图。
内容分别是:
可爱的鼠小弟1:鼠小弟的小背心
可爱的鼠小弟2:想吃苹果的鼠小弟
可爱的鼠小弟3:鼠小弟的又一件小背心
可爱的鼠小弟4:鼠小弟和鼠小妹
可爱的鼠小弟5:鼠小弟,鼠小弟
可爱的鼠小弟6:又来了,鼠小弟的小背心
可爱的鼠小弟7:鼠小弟的生日
可爱的鼠小弟8:打破杯子的鼠小弟
可爱的鼠小弟9:鼠小弟和大象哥哥
可爱的鼠小弟10:鼠小弟荡秋千
可爱的鼠小弟11:鼠小弟和音乐会
可爱的鼠小弟12:换换吧!鼠小弟的小背心
每个故事都很简单有趣,结局又有点出人意料。
拿第一册做个展示吧。
妈妈给我织的小背心。挺好看吧?
小背心真漂亮。让我穿穿好吗?
嗯。
有点紧,不过还挺好看吧?
有点紧,不过还挺好看吧?
有点紧,不过还挺好看吧?
有点紧,不过还挺好看吧?
有点紧,不过还挺好看吧?
有点紧,不过还挺好看吧?
哎呀!我的小背心!
想知道最后的结局?
请支持正版
。
一定会有人跟我刚拿到书时一样,会有这样的疑问:这么大的空版面不用,把鼠小弟画这么丁点
?
引用媒体评论:“那小小的老鼠活脱脱就是个孩子呀!站在孩子的角度,与他相对应的世界就是那么大,这个大大的世界之外还有更大的想象世界。”
书里还有很多诸如此类以的设计,以孩子的视角为基准,让阅读变得快乐、有趣。
按婴幼儿认知能力的发展年龄来说,一般一岁到一岁半才会在听不懂内容的状态下,主动听大人讲故事。
一岁以前是父母与孩子建立亲子关系的阶段(之后才会继续产生玩伴关系和群体关系)。父母是孩子最亲近的人,也应该是接触最多的人,在关怀、照顾的过程中,应该有充分的身体接触、感情展示、行为表现和语言刺激,这些都会对孩子的成长产生影响。
现代社会中,年轻父母由于各方面的压力,致使陪伴孩子的时间越来越少,更多的情况下是由双方的父母,甚至是月嫂、保姆在照顾年幼的孩子。在无奈之下,疏忽了重要的亲子关系建立。
我的孩子还不到5个月,这么早跟他一起看书,并不是有所谓“赢在起跑线上”这种想法。我只是觉得阅读刚好能满足以上需求,是促进亲子关系的一个好方法。其实建立亲子关系的方法也不是只有读书而已,我想要说的是,能跟孩子共同完成些事情,让孩子通过父母的引导,观察、发现这个世界,这才是最重要的。
感谢您看到最后。
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