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浙江财经大学东方学院是以经济与管理为主要学科,经济、管理、文学、艺术、法律、科学与工程协调发展的应用型本科院校。是1999年经浙江省人民政府批准,2004年经教育部确认的全日制本科独立学院。2014年6月,学院被评为全国高校创业教育研究与实践先进单位。2015年12月,被批准为浙江省首批十所试点、示范本科院校之一。2016年12月,当选为浙江应用大学联盟副主席单位。2017年12月成功完成省教育厅对学院教学的巡回诊断检查,2018年7月正式通过独立学院省级验收。2019年1月,被批准为浙江省高校产教结合省级示范基地。学院现有本科专业35个,在校生1万多人。
学院位于历史文化名城、现代皮革之都海宁经济连航开发区高新区。占地近千亩,交通便利。虽然位于海宁地区,但离杭州绕城高速、沪杭高速、杭普高速出口很近,距离浙江财经大学下沙校区、杭州临平10公里。杭州市区和下沙高教园区有直达学校门口的大巴,高铁站距学院十分钟车程。预计杭州地铁一号线延伸线轻轨2020年到达学院大门,计划2020年建成开通学院座位至下沙的智能轨道车。可以说“双铁时代杭州同城,毗邻上海”。
母校浙江财经大学是一所综合性省级重点大学,也是高级金融专业人才的重要培养基地。享有“黄埔军校”、会计师摇篮、金融人才沃土、企业高管殿堂等美誉。东方学院是省内独立学院中的一所财经类大学,依托办学优势,特色发展。
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招生计划
2019年,东方学院共招生2912人,其中浙江普通本科招生1811人,招生类别涉及“三位一体”、通识、艺体单招、单招。招生计划倾向于学院的传统优势和就业前景好、社会需求大的专业。这些专业不仅市场需求旺盛,考生兴趣浓厚,而且有来自家长院校的强有力的学科支持和师资支持,保证了学生的就业需求和专业的可持续发展。
添加专业
今年学院增加了一个专业——数据科学与大数据技术。
专业培养计划:本专业以社会需求为导向,培养具有统计学、计算机科学、经济与金融基础理论知识,数据采集、数据存储管理、数据分析与数据可视化等专业技能,精通数据分析软件,能够在金融机构、企事业单位、政府部门从事大数据分析的高素质应用型技术人才。
专业特点:随着我国大数据战略的深入,社会各界对大数据分析人才的需求日益增加。
该专业顺应社会需求,依托浙江财经大学东方学院金融学科优势,信息分院统计学和计算机科学师资力量雄厚,努力把学生培养成具备金融素养、计算机编程技能和大数据分析技术的复合型人才,尤其是金融大数据分析人才。
该专业积极开展国际合作,邀请国外教授授课,引进国外课程内容,使培养方案与国际接轨。
同时,我们还积极开展校企合作,以Flush、中信证券、达那科技等金融机构和IT企业为校外实习基地,建立校企联合培养机制,提高学生实际应用能力,增强就业竞争力。
主要课程:统计学、Python数据分析、数据库原理与应用、数据结构、Hadoop大数据平台基础、数据采集与处理、数据挖掘技术、文本挖掘技术、数据可视化、机器学习与人工智能、多元统计分析、时间序列分析、计量经济学、金融学、会计学、管理学、证券期货投资分析等。
就业去向:近三年来,毕业生就业率一直在98%以上。一是进入银行、证券、保险等金融机构从事金融数据分析;二是进入互联网公司,从事大数据分析;三是进入传统制造企业,从事数据管理和分析;四是考研、公务员等。
特色专业
浙江财经大学东方学院积极适应浙江社会经济发展的需要,开设了一些社会需求和就业前景看好的专业。
全国招生29个本科专业:金融、金融、工商管理、会计、数据科学与大数据技术、法律、英语、广告、服装服饰设计等。学院的特点非常明显。今年招收的29个本科专业,都是面向现代服务业、文化创意产业、公共管理等领域,其中三分之二属于经济管理类学科。
从特色层面理解:一是“少”,部分专业由浙江省内少数院校或仅由东方学院开设,专业就业前景较好,社会需求较大,如金融、税务、审计、资产评估、社会工作等。东方学院的;第二个字是“精”,体现在东方学院凭借良好的软硬件条件,使自己的专业做到了精,获得了非常好的社会口碑。比如会计、财务管理、电子商务、美术专业等。,特别是在国家倡导法治、国家治理现代化和互联网的背景下,新兴产业的公共服务需求不断涌现。
东方学院无论是传统优势专业还是新建学科专业,都非常贴近国家现代服务业和公共服务业的发展需求。关于特色,东方学院的专业各有特色,关键在于“少而精”这几个字的体现。
人员培训
浙江财经大学东方学院是浙江省首批应用型本科建设试点示范院校。在培养学生综合素质和应用能力方面,非常注重培养学生的创新精神、实践能力和团队精神。另外还有中外合作的课程,比如ACA(皇家特许会计师)、CMA(美国注册管理会计师)。学院加强产教结合,深化校企合作,与政府、企业、行业合作,共建海宁研究院、经济与信息技术研究院、电子商务研究院、马克思主义学院、国防教育学院、东方向导学院、东方-银江资本学院、三联评估学院、东方-。
在培养学生实践能力方面,浙江财经大学东方学院大力开发跨专业综合培训、大金融综合培训等多种培训平台,从课程复合、专业方向复合、知识结构复合等多层次培养学生综合实践能力。此外,学院还邀请行业专家和用人单位参与课程体系设计,扩大学生选修跨学科、跨专业选修课的机会,在教学过程中充分体现应用型培养的特点,全面开展参与式、启发式、探究式、讨论式等实践应用型实践教学;再比如我们学院有两个学生被评为“浙江教育十大影响力人物”,学生入选的情况极其罕见。这也是我院重视应用型教学和各级培训的体现。
经过几年的努力,大学毕业生的综合素质和能力有了明显的提高。根据浙江教育评估院的调查数据,用人单位综合满意度学院连续多年位居全省独立学院第一;2018年,毕业生实践能力、专业水平、创新能力、管理能力、合作协调能力、人际交往能力、心理素质、抗压能力等各项子指标均居全省独立学院首位。这些数据也是就业导向和应用导向建设成果的最好体现。
转专业政策
为了给考生更多的选择专业的机会,也为了让学生在校期间学习到更多的专业知识,学生有机会转专业,选择辅修专业。
根据学院现行的转专业制度,学习期间对其他专业感兴趣的学生,可以在第二、三学期开学时申请转专业。经学生所在分支机构同意,拟转专业所在分支机构的学生经评估后确定转专业学生名单。
今年的新生专业过渡政策新规;
1.浙江省学生:2019年浙江省第二节线70分及以上的考生(美术除外),入学一学期后不会出现课程不及格或违纪的情况,并承诺转专业。经过我的申请和学院的考试,他们可以在全院申请转专业,以保证考生转到他们申请的第一个志愿专业。
2.所有学生都有机会申请全校范围内的专业调整。入学后参照浙江财经大学东方学院本科转专业管理办法转专业。
学院为了充分发挥学科和专业的整体优势,实行学科和专业之间的交叉渗透,培养知识面广、工作适应性强的复合型人才,鼓励有富余能力的学生在学习第一个专业的同时再学习一个本科专业,在规定的学习期限内完成规定的学分后取得相应的证书。
此外,成绩优秀的学生可以选择在学校总部学习。原则上,他们不到总成绩的2%,转学到学校本部后就成为CUHK的学生。
学院为学生提供各种高水平的培训平台。学生只要能努力,就能学到很多经济学、管理学、文学、法学、理工科的有用知识,为学生毕业后从事满意的工作打下坚实的基础。
奖学金政策
为了吸引优秀学生,东方学院今年加大了对优秀学生的奖励力度,大幅提高了新生的录取奖项,并扩大了奖项范围,具体如下:
1.高考成绩达到浙江省一段(含)的考生免交四年学费,超过一段线5分以上的考生免交四年学费并奖励10万元;高考成绩排名浙江省前7万,奖励2万元/人;高考成绩排名浙江省前8万,奖励1万元/人;高考成绩排名浙江省前9万,奖励5000元/人;
2.被学院平行志愿录取到外省的考生或第一所学院,其高考成绩高于原籍省录取的重点成绩的,奖励1万元/人;
3.高中阶段,全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学五项奥林匹克竞赛,全国一等奖获得者奖励5万元/人;获得国家二等奖,奖励20000元/人;获得全国“三好学生、优秀学生干部”荣誉称号者,奖励1万元/人。
此外,学院还拥有“国家奖学金、省政府奖学金、东方学院奖学金、优秀学生奖学金、个人奖学金、校外特别奖学金”等各类奖学金20余项,每年评选一次,整体获奖范围可达50%以上。学院愿意将有限的教学资源投入到学生身上,充分体现了学院以生为本育人的理念。
学院还为经济困难的学生提供完善的资助体系。学院有多种资助措施,如国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工俭学、临时困难补助、发展导向资助项目等,帮助贫困学生完成学业。
分支机构联系号码
财经贸易科(保险、国际经济与贸易、金融、经济):18058612522
财税科(财政、劳动和社会保障、税务):18058611978
工商管理科(工程管理、工商管理、市场营销、物流管理):18058606210
会计科(财务管理、会计、审计、资产评估):18058608911
信息科(电子商务、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统):18058608978
法律和政治处(法律、社会工作):18058611987
文化传播与设计分部(汉语言文学、广告、产品设计、服装服饰设计、环境设计、视觉传达设计):18058610255
外语系(日语、英语):18058608768
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制片人:吴文见余新华编辑:陈先廷
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