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混乱艺校 米芾何以成为短命的“艺校校长”?

宋徽宗的赵霁热爱写作和绘画,因此他在就职后的第四年做出了前所未有的举动:建立书法和绘画。这在中国书法艺术教育史上是值得铭记的。(图片与文字无关)

那是崇宁三年(1104年)六月,他下令在国子监设立书法、绘画、算术三科,每科都和现在的学院差不多。数学的招生名额是210,书画的名额也是固定的。接下来就是选择每个“书房”的领导和教授。

第一次办这个专业艺术学校,选领导选教学人才当然是第一位的。书法人才这个时候特别难选。当时有些书法家,如苏轼、黄庭坚,已经去世两三年了,还活着的不能任用,因为他们都是“元佑党”的成员,都是惠宗皇帝镇压的对象。

在书画研究室成立的同一个月,徽宗仍然下了一个坏命令,“天下每一个监工的官堂都要立元佑奸党碑”。这个“奸党碑”是惠宗亲自写的,奸党名单上有309人,屠戮首领是司马光,群臣首领是苏轼,将官中有黄庭坚。与此同时,徽宗还下令“凡与元佑教学术和政治事务的人,如受监察部门的指示,将受到严惩”。

但书画还是要做的,所以书法的领军人物最初被选为米菲。

在苏、黄之后,当时的米芾封号在国内是一流的。米芾虽然是苏轼的朋友和学生,但年纪尚轻,官位低,不乱说话,所以没有进入“奸党”名单,对他来说是莫大的福气。此时正“知无为军”(今安徽武威),治武威、朝、庐江诸郡。宋朝“军”的军衔和下级国家一样,是“中共”,恰好是各“派”的首领。因此,顺利调任米菲担任书法家。米菲是艺术种子,不喜欢当官。突然有这么一份特别的工作给自己,他自然几天都睡不好。

米菲来到都城开封时,画界领袖还没找到好。这时候有人提出,米菲不仅人品好,而且是国内一流的画家,就让他做一个书画师吧。徽宗觉得既然没有更好的人选,那么米妃一个人当医生也是可以的,于是米妃就成了“书画博士”。

在忙着招生和制定教案的同时,新上任的米菲也有一段时间比较着急。当时,米芾规定了书法学生的主要课程:专业课是练篆、隶、草三体;理论课有《说文》、《尔雅》、《大牙》、《方言》。政治课是论语,孟子。楷书、行书的教学,规定使用二王、瓯玉柳岩的字帖作为教材;草书是以曹彰和张之为基础的。考试要求分为三个等级:“方圆胖瘦,锋与藏画强烈,神韵清晰,老而不俗”为一等;以“方而圆笔,圆而方,瘦而不燥,胖而不浊,各一”为介质;如果写出来的字是“方而不圆,胖而不瘦,模仿古人的笔画没什么意思,但都令人印象深刻”,那只能算是低劣。考试分数较低的学生不允许毕业,也不能被任命为官员。

米菲给绘画生开的专业课是学画佛教、道教、人物、山水、鸟兽、花竹、房木;理论课是学习《说文》、《尔雅》、《方言》、《释名》,政治课大致和书本学习一样。学《说文》的目的是让学生写篆书,练行,学《方言与释名》的目的是培养学生的综合文化素养。考学生画,“各种东西不模仿前辈自然,笔画简单”。

学书画的工作正在进行,米芾发生了意想不到的事情:由于某种原因,第一个学生刚开学,也就是崇宁五年(1106年)正月,朝廷突然下令废书废画。刚成立就废字画,真是莫名其妙。幸运的是,十天之后,法院又恢复了它们。

正是在这种“不常升废”的混乱中,米芾成了短命的“书画师”:被调到礼部当“员外郎”!宋朝六部有尚书和侍郎,各部下属部门有郎中(主任)和“员外郎”(副主任)。这个“员外郎”是什么级别的官员?《宋史》说:“郎官皆是知府以上之人,未能者为袁外郎。”也就是说,当米菲是员外郎的时候,他的级别属于级别调整。这种转移显然是朝廷对他的书画作品的不满。

几个月后,朝廷对米芾有了新的任命:让他回外地,“认识淮扬军”,军衔“副厅级”!这个“淮扬军”管辖郫县和宿迁县,米芾的官职越来越小。

一年后(1107年),可怜的米芾去世,享年49岁。米菲的官场经历很不好,他的书学和画学的命运也不好。大观三年(1109年),书画学被惠宗彻底解散,未毕业的学生被分在不同的系里。书生进了翰林书画局,画生进了翰林画局。到目前为止,即使宋徽宗倡导的书画研究死了,前后也只存在了四五年,从来没有人恢复过。

米菲的书画经历如此短暂,以至于三年内经历了三次转岗,这在历史上被称为米菲的“官难”,包括这次在朝鲜的巨大“困难”。后人不甚明了。当米芾被称为“书画二博士”时,他想当然地认为自己很受惠宗赏识,受到蔡京重用,否则就没有这样的“美”

倒在他头上。事实上,从他的真实简历中可以肯定地看出,宋徽宗这次进入中央部门时并不喜欢他,蔡京也没有照顾他。不然他也不会那么胆小来去匆匆,从“一无所知”到最后“知道淮扬军”。

米菲在朝鲜不被重用的原因是什么?不是他艺术能力不高,也不是领导能力不强。我认为是他不屈不挠的性格和对“元佑党”的态度让他无法和这个昏君权臣长期共事。

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