在高考中,阅读题占分数的比例很高。如果你能很好地把握这个话题,英语就更容易得高分。
但是从考生做题的比例来看,阅读中选择七五道题比较困难。很多考生说:“感觉看过,但是选项不对。”还有人说“选项之间有太多的混淆,无法判断正确的选项。”
为了让考生更好地回答这样的问题,哮天整理了12个单词的公式,帮助考生突破困难,获得英语高分。
就这么定了,当一艘稻草船借了一支箭。
在借草船箭的部分,第一部分是充分利用副标题解决问题。学生掌握了吗?接下来,我们来谈谈剩下的草船借箭:
[分析] 38、39个问题空位于该部分。根据以下38个问题中的“所以”,空的设定与以下构成因果关系。根据以上,空,我们可能不会关注我们的工作。下面提到要放慢脚步,想想当时真正做了什么。结合选项,A项不仅仅是上面的解释,还和下面有因果关系,所以选择A项。根据下面39个问题空的“也”,空与下面形成平行关系,空的主语应该与下面的主语“他们”一致。结合选项,E项中的“他们”与下面的主语一致,形成并列关系,所以选择E项。
在上下文中使用“单词”
阅读课文时要注意观察。如果在上一句或下一句中有原词、同义词、同义词、反义词或代表同类事物的词的重复,正确率会成倍增加。因为语境中词汇的范畴越小,语境的衔接就越紧密。其次,要注意代词、数字、人名、宾语、地点的引用或重复。这些特征词可以用来进一步确认答案。
在网上课堂上,与教授建立健康的交流模式非常重要。36虽然我只列出了其中的两种,但还会出现许多其他违反的情况。学生应该能够将每一个的逻辑扩展到他们特定的圆周。
Do's
37关于学科内容的问题一般欢迎。在问关于课程设计的问题之前,阅读教学大纲并学习管理系统信息,以确保答案不会隐藏在显眼的地方。
参加论坛、博客等开放式论坛进行对话。38 .一定要紧扣主题,不要提供不相关的信息。提出一个观点,让其他人也这样做是安全的。
不要
不要分享个人信息或故事。教授不是训练有素的护士、经济援助专家或你最好的朋友。如果你需要延长截止日期,只需向教授说明情况。39
不要公开对教授或班级表示不满。40当学生在社交媒体上攻击教授时,所使用的语言实际上更多地表达了学生的情况。如果真的担心教授的专业水平或能力,一定要使用在线课程评估来平静地提供你的意见。
A.这就是他们的目的。
B.向在线教师寻求帮助。
C.如果需要更多信息,他们会问。
D.记住在线教授会收到很多邮件。
E.以下是在线学习者的一些常见注意事项。
F.每个人都曾经上过不太好的课。
G.提问,但要确保是好的,有思想的问题。
【分析】结合文章结构可以看出37个题目设置在空。设置空以下主要介绍提问时的注意事项。关键词是“问题”,结合选项,所以选择G项。39 空位于本节末尾。这一段的第一句是该段的主题句,可见这一段主要是关于不分享个人信息或故事的。结合选项,关键字“信息”出现在C项的主题句中,所以C项被选中。
使用相关单词
关联词用于表达衔接和过渡,在形成文章的逻辑结构中起着路标的重要作用。比如在文中出现的表示并列或递进关系的相关词,往往是指前后句之间的名词或句义有相同的指称;而表示转折让步关系的词,往往表示句子前后的名词相同,但句子意思相反,或者相反或者相反;表达例句之间关系的词,是指例句前后都有表达概念或想法的句子,往往还有复数名词。
下面是一些常见的可以记忆的相关单词。
(a)并列和递进关系:而且,或者,同样,既不是…也不是…,既不是…也不是…,同样,相似,相等,以同样的方式,也就是说,同样,最好,此外,此外,此外,更重要的是,首先,其次…;
因果关系:因为,因为,因为,因为,所以,所以,所以……那,由于,由于,结果,因为,在那,当然是因为这个原因;
(c)转变特许权关系:但是,每一个,然而,相反,另一方面,无缘无故,虽然,为什么,不像,而不是,虽然,尽管,即使,尽管,尽管,尽管,尽管;
结论概括:简而言之,总而言之,总之,最后得出结论;
(e)示例关系:例如,例如,命名的,like。
我们为什么会生气?
当我们感到愤怒时,它似乎很简单,但愤怒的原因是多种多样的。了解这些原因可以让我们审视自己的行为,纠正坏习惯。我们生气的主要原因是触发事件、性格特征和我们对情况的评估。
引发愤怒的事件如此之多,以至于描述它们都需要数百页。然而,这里有一些例子:在交通中被切断,最后期限临近,经历身体疼痛,等等。52一个人被某件事触发而其他人不被触发的原因,往往是由于个人的历史和心理特质。
每个人,不管是谁,都有心理失衡。那些具有与竞争力和低不安容忍度相关的性格特征的人更容易生气。53此外,有时愤怒前与持续状态无关,而是触发事件发生前的暂时状态。
54有些时候,即使是例行公事也会成为愤怒前或愤怒本身的来源。有时候,注意力和消极的(消极的)外表会引起愤怒。
55然而,愤怒很容易变成暴力,为了防止愤怒的出现,最好知道愤怒出现的原因。考虑到这些主要原因,我们可以评估一天中我们的愤怒程度,并通过理解我们情绪的原因来防止情绪爆发。
A.我们对情况的态度和观点也会在我们内心产生愤怒。
B.但是某些类型的情况可以帮助我们摆脱愤怒的发生。
C.愤怒很少被视为一种有益的性格特征,通常被建议减少它。
D.愤怒是一种特别强烈的感觉,也许人们认为他们有理由感到愤怒。
E.拥有这些性格特征意味着愤怒前的状态,在这种状态下,愤怒就在你的脑海中。
F.如果我们愿意用批判的眼光来评价自己,理解这些原因会控制我们自己的愤怒。
G.不是每个人对事件的反应都是一样的,这就是为什么触发一个人的东西可能会也可能不会触发另一个人。
[分析] 54个问题空位于该节的开头。空之后有两个并列的句子,主要描述一些生气的情况。根据文章中每一段的特点,可以知道空是该段的主题句。所以可以推断空之后的句子和空之后的句子构成一个例句关系,概括空之后的两个句子。选项组合,所以选择一个..
使用代词
代词在文章中起着至关重要的作用。代词在一定程度上起到线索词的作用,往往成为正确选择选项的出发点。尤其是看不懂句子的时候,用代词作为线索寻找答案也是一种有效的回答策略。
当你试图完成工作时,干扰是最糟糕的事情之一。处理事情有几种方法。现在让我们来看看他们。
37 .告诉对方你很抱歉,并解释说你有一百万件事情要做,然后问你们两个是否可以在不同的时间交谈。
当人们试图打断你的时候,设定好计划好的时间,让他们知道在这段时间内回来,否则你会找到他们。38 .这有助于消除未来的干扰。
当你需要和某人谈话时,不要在自己的办公室里。39、为自己找借口回去工作要比在解释完你有多忙后试图让别人离开你的空间容易得多。
如果你的办公室有门,好好利用它。40 .如果有人敲门,但这不是一件重要的事情,利用你自己,让这个人知道你很忙,这样他们就能得到暗示,当门关上时,你不会被打扰。
A.如果你很忙,不要因为说不而难过
B.当你想避免工作被打断时
C.就你的时间而言,给自己设定界限
D.如果你在别人的办公室或公共场所
E.重要的是你要让他们知道你什么时候有空
F.当别人打断你时,打断他们的话可能会显得不友好
G.有空的时候打开,没空的时候关上
【解析】39个话题空的内容结合以下句子组成完整的句子,表达完整的意思。按照空的说法,找个借口回去工作比把别人赶出办公室要容易得多,甚至在你说明自己有多忙之后。其中“它”是正式主语,真正的主语是“给自己找借口回去工作”。可以推断,设置空应该和不在自己办公室有关。结合选项,D项的意思是“如果你在别人的办公室或者公共区域”,这是符合上下文的,所以选择D项..
慕容垂。
看了前两遍,大部分空都确定了答案。可以说大局已定,该做的都做了。接下来要做的就是再考虑一下。重新阅读原文,重点关注刚才没有做出或者不确定的空,排除选中的答案,将剩余的答案代入不确定的地方,按上述方法依次对比,选出最佳选项。
这时候记得把全文一次全部空填完,看文章内容是否语义连贯合理,语篇结构是否连贯逻辑,语境是否衔接紧密,写作思路是否清晰明确,格式和语言是否恰当得体。如果所选答案满足上述条件,则问题类型成功完成。
有了以上公式,考生可以多次练习,达到熟练应用的目的。
本文内容来源于“博朗英语阅读风暴,阅读理解微技能深度训练”。
注:粗略看了一下,草船借箭的部分内容之前没有发过。如果学生们想再检查一遍,他们可以给哮天留言。
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