司马光是北宋著名的政治家、历史学家和散文家,是儒家思想的典范,一直备受推崇。
说到司马光,我相信很多人对他的第一印象一定是他砸缸的故事,以及他作为历史学家的身份,因为他写的《子·同治鉴》不仅是帝王将相、诗人权贵、各行各业权贵争夺的对象。此外,司马光的《资同治鉴》和司马迁的《史记》被列为中国史学史的不朽巨著。人们在谈论历史的时候,“两个司马氏”一定是一个难以规避的话题。这也是人们对自己的历史学家印象最深的原因。
司马光从小聪明,思维敏捷。当时,他被誉为天才。从他砸缸救人的故事可以看出一二。当然,如果只说这一件事,说他是天才,那么这个天才的含金量太低了,所以今天我就和大家分享一首司马光年轻时写的诗,让大家看到他的天才不是虚名。全诗如下:
爬露台
一个接一个,看着山脊顶端的线。
干坤只在掌控之中,世界上所有的地方都可以看。
据说司马光有一次带着两个学者上山。路上第二个书生来找我唱诗,很得意。当他看到年轻的司马光在那里沉默不语时,他轻蔑地问道:“竖子也能作诗吗?”那智司马略沉吟片刻,便开口唱这首诗。这两个学士哪知道这样的孩子竟然有这样的文采,当场傻眼了。紧接着,他被打动了。
其实这首诗的前一两句话,从字面上可以说是朴实无华,庸俗不堪。但仔细了解之后,你会发现这两句话都活用了“上”四个字。它生动地描绘了爬山的场景。前三个“上”是动词,上一个是邓。三个“上”呈现出不断向上攀升的形象。一个“你”表示登船很高,上面三个字重叠也表示登船很辛苦很费力。
说到“望行到脊顶”,脊顶的“上”字不是动词,而是表示位置的方位词。这两首诗就像孩子的口头语,显然没有什么深意,但却生动有趣。
诗中三四句描写了诗人站在山脊之巅,住在远离前方,俯瞰山下全景的深情。“干坤”一词来源于《易经》中的干卦、坤卦,指天地、阴阳,后称江山、形势等。比如这里的转干坤大概是指江山,因为诗人此刻正站在山顶。”所谓“一览众山”就是一大片江山。在诗人看来,只要抓住手掌,就会回到手掌,国家的各个角落也是如此广阔无垠
看完这两句,不难发现,这两句相比之前的,不仅庄严雄伟,而且影响深远。它们不仅表现了诗人胸怀大志的姿态,也刻画了诗人驾驭世界的恢宏胸怀。
其实司马光可以称得上天才。除了他的才华,还有他的勤奋和谦逊。史料曾记载,司马光七岁时,他的老师正在一堂课上讲解左的《春秋》。他听了之后非常喜欢。放学后,他留下来,谦恭地问老师。慢慢地,他明白了左《春秋》的内涵。从那以后,他再也没有离开过他的书,甚至忘记了吃饭和睡觉。所以,司马光可以成为一个千古推崇的作家。除了他的天赋,他的勤奋和谦逊也起了很大的作用,否则他只能是下一个受伤的钟勇,不是吗?
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