教育部要求学校开展性教育 介绍加强未成年人学校保护工作举措

6月1日，教育部部长陈宝生签发第50号教育部令，颁布《未成年人学校保护规定》（以下简称《规定》）。教育部当日下午召开新闻发布会，介绍加强未成年人学校保护工作举措。

发布会上，被问及将如何建立学校预防性侵害、性骚扰等工作制度时，教育部政策法规司副司长王大泉表示，《规定》对预防性侵害、性骚扰的现有制度进行了系统整合，进一步予以明确和强调。

王大泉说，校园里发生的性侵害、性骚扰行为严重侵害了学生的权益，性质恶劣，也严重违背了法律和师德的红线，冲击了社会道德底线。实行零容忍制度是教育部门和学校的一贯要求。此次《规定》对此进行了进一步明确和强调：

一是加强教育。除了对教职工进行未成年人保护的专项培训外，还要求学校对学生开展青春期教育、性教育，提高学生们防范性侵害、性骚扰的自我意识和保护能力。

二是完善制度。要求学校建立健全教职工与学生的交往行为准则，学生宿舍安全管理规定，视频监控管理规定等制度，建立系统的预防报告、处置性侵害、性骚扰的工作机制。

三是进一步明确规则。《规定》划定了一条红线，明确禁止教职工和校内人员有6项行为，包括：禁止与学生发生恋爱关系、性关系；禁止抚摸、故意触碰学生身体特定部位等猥亵行为；禁止对学生作出调戏、挑逗或者具有性暗示的言行；禁止向学生展示传播包含色情、淫秽内容的信息、书刊、影片、音像、图片或者其他淫秽物品；禁止持有包含淫秽、色情内容的视听、图文资料；禁止其他构成性骚扰、性侵害的违法犯罪行为。

6月1日，教育部部长陈宝生签发第50号教育部令，颁布《未成年人学校保护规定》（以下简称《规定》）。教育部当日下午召开新闻发布会，介绍加强未成年人学校保护工作举措。

发布会上，被问及将如何建立学校预防性侵害、性骚扰等工作制度时，教育部政策法规司副司长王大泉表示，《规定》对预防性侵害、性骚扰的现有制度进行了系统整合，进一步予以明确和强调。

王大泉说，校园里发生的性侵害、性骚扰行为严重侵害了学生的权益，性质恶劣，也严重违背了法律和师德的红线，冲击了社会道德底线。实行零容忍制度是教育部门和学校的一贯要求。此次《规定》对此进行了进一步明确和强调：

一是加强教育。除了对教职工进行未成年人保护的专项培训外，还要求学校对学生开展青春期教育、性教育，提高学生们防范性侵害、性骚扰的自我意识和保护能力。

二是完善制度。要求学校建立健全教职工与学生的交往行为准则，学生宿舍安全管理规定，视频监控管理规定等制度，建立系统的预防报告、处置性侵害、性骚扰的工作机制。

三是进一步明确规则。《规定》划定了一条红线，明确禁止教职工和校内人员有6项行为，包括：禁止与学生发生恋爱关系、性关系；禁止抚摸、故意触碰学生身体特定部位等猥亵行为；禁止对学生作出调戏、挑逗或者具有性暗示的言行；禁止向学生展示传播包含色情、淫秽内容的信息、书刊、影片、音像、图片或者其他淫秽物品；禁止持有包含淫秽、色情内容的视听、图文资料；禁止其他构成性骚扰、性侵害的违法犯罪行为。