花为什么会开,
有一天幼儿园老师问了一群孩子。“花为什么会开?”
第一个孩子说。“花醒了。我想看太阳。
”第二个孩子说:“花儿一伸懒腰,就把花骨朵给顶开了。”
第三个孩子说:“花儿想跟小朋友比一比,看看哪一个穿的衣服更漂亮。”
第四个孩子说:“花儿想看一看有没有小朋友把它摘走。”
第五个孩子说:“花儿也有耳朵,它想出来听一听,小朋友们唱什么歌。”
年轻的幼儿园老师被深深地感动了。老师原先准备的答案十分简单,简单得有几分枯燥——“花儿为什么会开?”“因为天气变暖和了嘛!”
少儿的心灵最为纯洁,年少的理想与情怀最为珍贵。请让其自然成长,随源疏导,而不要随意堵塞。
不过,我们认为不能一味顺其自然也不能够严格要求,要伸张有序。
如果只是顺其自然,小孩子容易受到外界干扰,小孩子自控力不佳,所以在学好的过程中也会沾染一些不良习惯。这个时候,就要给他一些限制,引导他,要求他。但是,也不能够严格要求不放,这样容易造成孩子的内向,更甚者会产生矛盾。
只有,在放任中要求,在要求中放任他,这样才好。只要原则上的问题不颠倒就可以顺其自然随其天性。
孩子的教育,在学习特长方面一定要随其天性,因材施教。可在为人处事方面一定要引导教育,必要时管理一定要严格。
如果只养孩子,随其天性发展,那就像是让一位没有开过车的人去驾驶车辆,结果是很危险的。“ 养不教,父之过 ”。其意为抚养孩子却不尽教育的义务,这是父亲的过错。到现今这句话也应该有所更改了,毕竟在古代,只有男子入学堂读书学礼仪,女子却无才便是德,大门不出,二门不迈,又能懂多少道理,想想慈喜能把大清亡了,也是理所应当的。而现在男女平等,孩子都要上学接受九年义务教育,所以这句话放到现在,“ 父”字也该改译为父母了。
多少家庭把孩子扔给了老人去带。
老人本来就溺爱小孩,遇到孩子不懂事,一句“ 孩子还小呢?长大就懂了。”可是一个人的性格,心性,情商都是从小而养成的,等孩子自己在成长中去学习个中道理,实在是存在风险的,难道非要等吃了亏,让社会环境来教育孩子就太晚了。
家长更喜欢手机
现在人出门可以不带钱,却一定不能离开手机,一部手机多种功能。走到哪里都是低头族,回到家里夫妻二都人沉浸在各自的手机世界里,让孩子自己在一边玩,在这样的家庭中,孩子是寂寞的,没有陪伴也没有沟通。疏忽了对孩子的成长教育。
单亲家庭的爱是缺失的。
孩子是无辜的,可父母的过错却要孩子来承担。母亲的爱是对孩子最贴心的呵护,可父亲却会给孩子带来勇气与担当,一个温馨友爱的家庭是对孩子最有益的成长环境。不完整的家庭自然爱是不全面的。
冷默的家庭对孩子心理影响最大
婚姻的受害者,不仅仅是大人的事,更是孩子的不幸,冷暴力的家庭要么培育出将来会使用冷暴力的男人,要么会培养出不敢踏入婚姻的女人,冷暴力绝对是性格上的严重缺陷,既冷漠自私又没有责任心的人。孩子在这样的家庭,受这样的教育,当然不会觉得这有什么问题……
孩子就是未来,对孩子来说,最珍贵的就是明辨是非,懂道理,步入社会才可以游刃有余,而不是等到处处受挫,才能从自身找原因。如果家长爱孩子请教给她们为人做事的道理,而不是只把他们养大!
好奇心是孩子学习兴趣的源泉,好奇、好问、好动,渴望通过探索了解世界是孩子的天性。
为孩子创造一个愉悦的学习环境,在一个宽松愉悦的环境中可以不时地受到启迪。
逐步养成主动学习、主动探索知识的兴趣与习惯。带孩子到大自然中,开阔眼界,通过参加各种活动,丰富感性认识,提高学习兴趣。
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