第十一课:追寻社会发展的最高境界

小政老师说：大家再次依据课堂教学进展同步练习，今日学习培训必需4第四单元第十一课『追寻社会发展的最高境界』，小政教师给大伙儿提前准备了知识要点常错点和加练习题，大伙儿用心记哈！

第十一课：追寻社会发展的最高境界

1、社会意识与社会意识的辩证关联（能够较为化学物质与观念、实践活动与了解辩证关联的基本原理多方面了解）

社会意识决策社会意识，社会意识是对社会意识的体现。社会意识反作用力于社会意识。

2、了解促进社会发展健身运动、转变、发展趋势的俩对基本矛盾，即生产主力与生产关系、经济与人的全面发展

生产主力决策生产关系，生产关系反作用力于生产主力。生产关系要融入生产主力。经济决策人的全面发展，人的全面发展反作用力于经济。人的全面发展要融入经济。

3、较为并了解社会发展基本矛盾在阶级社会与社会主义社会社会发展不一样主要表现及处理方法阶级社会：

关键根据阶级斗争处理。社会主义社会社会发展：只有根据改革创新处理。

4、掌握促进社会发展历史时间发展趋势的行为主体：人民大众

5、群众观点与党的群众路线

群众观点：依靠群众自身一汽解放自身，一心一意服务于人民，一切想人民大众承担，谦虚向人民大众学习培训。

党的群众路线：一切为了更好地人民群众，一切依靠人民，从人民群众中，到人民群众中去。

易混常错点

1．社会意识和社会意识自始至终是不可缺少的。

不正确。由于：社会意识决策社会意识，社会意识是社会意识的体现。但社会意识是能够摆脱社会意识而独立存有的。而社会意识不可以摆脱社会意识。因此 ，社会意识与社会意识能够切分。

2．社会意识、价值观念对社会意识起推动作用。

不正确。由于：社会意识具备相对性自觉性。它有时候落伍于社会意识，有时候在于社会意识而转变发展趋势。落伍的社会意识对社会经济发展起阻拦功效，优秀的社会意识对社会经济发展起积极主动的促进功效。

3．社会意识决策社会意识，社会意识的转变必定造成社会意识的同歩转变。

不正确。由于：社会意识具备相对性自觉性。它有时候落伍于社会意识，有时候在于社会意识而转变发展趋势。社会意识的转变并不必定造成社会意识的同歩转变。

4．人的全面发展融入经济便会促进生产主力的发展趋势。

不正确。由于：人的全面发展对经济具备反作用力。当人的全面发展合适经济情况时，便会推动经济的推进和健全；相反，便会阻拦经济的发展趋势和转型。当人的全面发展为优秀的经济服务项目时，才会促进生产主力的发展趋势，而当人的全面发展为落伍的经济服务项目，且融入这一经济，那麼，不仅不容易促进生产主力发展趋势，还会继续阻拦生产主力发展趋势。

5．改革创新的目地是社会主义社会规章制度的完善自我。

不正确。由于：改革创新的特性是社会主义社会规章制度的完善自我，而不是目地。

习 题 精 练

1．众多宣传工作者回应中间呼吁，积极主动走农村、社区活动总结、到厂矿企业，体察基本国情民意、体现火爆日常生活，集中化发布了一大批感人肺腑的新闻报导。这一作法的社会学根据是( )

A．人民大众是历史时间的创始者和实践活动的行为主体

B．社区实践活动是了解的唯一来源于和唯一方式

C．新闻报导正确引导和决策社会经济发展转变

D．社会意识是社会意识的属实体现

分析：B叫法不正确，实践是了解的唯一来源于，但并不是唯一方式。C叫法不正确，新闻报导正确引导但不可以决策社会经济发展转变。D叫法不正确，一些社会意识是社会意识的属实体现，一些是扭曲体现。题中应取A项。

2．尼采所宣扬的超人哲学觉得，“超人2”才算是历史时间的创始者，他有权利奴隶人民群众，平常人仅仅“超人2”完成自身权力意志的专用工具。下述对尼采的见解了解正确的是( )

①“超人2说”觉得“超人2”是社会发展的行为主体 ②“超人2说”是唯物史观见解 ③“超人2说”是历史时间唯心主义见解 ④“超人2说”否定人民大众是历史时间的创始者

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②④

分析：“超人2说”觉得“超人2”是历史时间的创始者，否定了人民大众是历史时间的创始者，是典型性的历史时间唯心主义见解，①③④入选。

3．某网址梳理了一份“老提议、老提案”的名册：全国人民代表大会委员会、苏大原校领导沈士团曾持续十年提文化教育经费支出应占GDP 4%；全国各地人民代表、湖北审计局副局叶青持续八年建言献策公车改革；全国各地人民代表、刑事辩护律师韩德云持续七年提高官资产公布；全国人民代表大会委员会、上海财大博士生导师蒋洪持续5年提太阳财政局；全国人民代表大会委员会、河南省总工会副理事长王超斌5次递交行业垄断改革创新提议……现如今，这种执着的坚持不懈一些总算变成了实际。原材料最能体现( )

A．人民大众是社会发展社会财富的创始者

B．人民大众是社会发展精神食粮的创始者

C．著名人物是社会发展改革创新的决策能量

D．人民大众是社会转型的决策能量

分析：解释题中最先要了解原材料中的意味着委员会意味着的是民族利益和权益，意味着老百姓传出改革创新的响声，因而原材料反映的是人民大众是社会转型的决策能量。应取D项。

4．依据唯物史观的见解，下述图例不正确的是( )

A．生产主力决策反作用力生产关系、经济决策反作用力人的全面发展

B．社会发展历史时间发展趋势――→借助 社会发展基本矛盾的处理――→借助 实践活动

C．社区实践活动――→促进 社会发展基本矛盾健身运动――→促进 社会发展历史时间发展趋势

D．社会主义社会社会发展基本矛盾处理方法反作用力阶级斗争处理方法反作用力改革创新

分析：由于社会主义社会社会发展基本矛盾的处理方法是一汽解放和发展趋势生产主力，一汽解放和发展趋势生产主力是根据改革创新来完成的，D不正确。应取。

5．李大钊以前说过，我国务必以马列主义的阶级斗争理论作具体指导，根据改革完成产业结构的更新改造。所述原材料体现了( )

A．阶级是人类社会一种永恒不变的状况

B．阶级斗争是阶级社会发展趋势的立即驱动力

C．阶级斗争是人们社会经济发展的压根驱动力

D．阶级分析方法是分歧见解在阶级社会中的应用

分析：“根据改革完成产业结构的更新改造”，体现了在阶级社会里，仅有根据阶级斗争，才可以创建新的生产关系，解放生产力，促进社会经济发展，故选B。AC自身不正确，没选。D与文题不符合，没选。

6．原生态民歌，立即造成于民俗，并长期性广为流传在农户、船家、感觉人、牧羊汉及其众多的女性正中间，并在广为流传中持续获得丰富多彩和发展趋势，歌曲歌词更加精练，旋律渐臻极致。由此可见( )

A．社会发展的发展趋势发展能够离去英模人物，但不可以离去人民大众

B．人民大众的日常生活和实践是一切精神食粮产生和发展趋势的原动力

C．人民大众造就了社会财富，为精神食粮出示了化学物质前提条件

D．人民大众能够立即造就丰盈的社会发展精神食粮

分析：题中考察人民大众的历史时间影响力。原生态民歌立即由人民大众造就，故选D；社会发展的发展趋势发展也必须英模人物，A清除；B、C不以原材料所反映。

7. 为进一步推动“强国梦”的完成，某地省纪委机构权威专家分赴我省多市开展实地考察，对于调查中发觉的新难题，用心征求九三学社和人民群众提议，进一步推进了对我省全方位完工全面小康社会的了解，进一步推进了对省内省情的了解，进一步塑造了坚持不懈科学发展观、加速发展趋势的基础趋向。

融合所述原材料，应用“了解社会发展与使用价值挑选”的专业知识，剖析表明该省省纪委机构调查、用心征求九三学社和人民群众提议的重要性。

分析：题中考察社会意识与社会意识的关联、社会经济发展的规律性、人民大众的历史时间行为主体影响力、价值判断和使用价值挑选等专业知识。最先，根据审设疑，大家早已确立题中限制的专业知识范畴是了解社会发展与使用价值挑选有关专业知识，且题型规定大家回应出该省省纪委机构调查、用心征求九三学社和人民群众提议的缘故所属。次之，我们要联络教材内容专业知识，找到与该省省纪委机构调查、用心征求九三学社和人民群众提议相符合的考试点內容。从而就可以机构回答。

回答：(1)社会意识决策社会意识，这规定大家从客观现实的客观事实考虑。机构调查、用心征求九三学社和人民群众提议，有利于能够更好地掌握省内社会经济发展趋势的具体，做出恰当的管理决策。(三分)

(2)社会经济发展是有规律性的，这规定大家按客观现实做事。仅有深层次调查，才可以推进对生产关系融入生产主力规律性、人的全面发展融入经济规律性的了解，真实保证科学发展观、加速发展趋势。(三分)

(3)人民大众是历史时间的创始者。用心征求人民群众提议，是重视人民大众历史时间行为主体影响力、坚持不懈群众观点和党的群众路线的主要表现，是该省获得全方位完工全面小康社会获胜的关键确保。(三分)

(4)恰当的价值判断和使用价值挑选要合乎人民大众的共同利益。仅有用心征求人民群众提议，体现老百姓心愿，才可以能够更好地完成和维护保养老百姓人民利益，做出恰当的价值判断和使用价值挑选。(三分)

申明：高中政治（gzzz010）综合性梳理，有侵权行为请联络，转截请标明！