首先,注重学校形象设计。依据学校定位设计学校形象,主要包括三方面的工作:一是通过校园文化设计理念来塑造学校形象,确立学校全体师生员工的共同价值追求,将学校办学理念与学校特色定位结合起来,培养学校共同的价值观,形成特有的学校精神文化。二是通过学校制度和行为形象设计,对内建立完善的组织、制度、行为规范,用制度将学校办学理念“条文化”,对外则通过公共活动,公益活动的策划来表达学校理念,取得大众认同,树立学校形象,培育特有的学校制度与行为文化。三是通过学校物质形象设计,学校标志、校旗、校歌、校园环境,用建筑、设备、装饰等突出学校办学特色,体现学校办学理念,形成特有的学校物质文化。

其次,注重学校形象的宣传。一是通过工作制度、礼仪规定、庆典和娱乐活动等的执行,体现学校理念与精神价值的贯彻。先进人物事迹报告、礼仪、例会、庆典和娱乐等活动是表达和传递学校理念和价值的最好方式,是学校形象建设的重要内容。二是注重媒体宣传,充分利用各种媒体,如报刊、杂志、电台、学校网站等宣传自己的成功经验。

三是注重通过师生行为宣传学校形象。教师和学生是学校形象的代言人,因此,要重视师生的形象塑造和行为引导,要求教师应以敬业、乐业、专业为自身职业形象,学生应以遵守公德,团结乐群为自身形象,从而在公众面前树立起学校的良好形象。

四是通过规划、统一建筑、服饰、宣传册、工作学习用品等物质载体展示学校理念,实现学校形象。总之,学校形象宣传的目的,就是建立学校与大众之间的联系,使学校形象为大众所了解。 此外,还要注重与家长和社区之间的沟通。教育是一个系统工程,需要社会各界的广泛参与和支持。特色学校校园文化建设,品牌的打造,同样需要社会各界包括学生家长的支持和参与。学校可以通过创办家教学校、编印家教刊物、召开家长会议、建立学校网站等形式,向家长、社会广泛宣传学校的特色建设,品牌打造的方向,目标和阶段性进展,征询他们的意见和建议,让社会和家长理解办学有特色、学生有特长的重要意义,在争取他们在精神和物质上给予学校支持的同时,也树立起学校在家长和社会中的良好形象。

学生如何树立学校的良好形象,那学生要有集体主义感,要有团队精神,在校外要保持良好的个人形象要注意自身的言行,要文明用语,就可以为学校树立好的形象。

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