施永青【三亲教育，面向未来】

复兴教育，力微不卑公益活动，欢迎转载，致诚感恩！

现在是一百多年来教育的第一次重大变革，要想让孩子真正的赢在起点，也赢在终点，幸福一生，最首要的是父母要尽快了解并学习这种教育的新理念，只有这样才能给孩子指一条康庄大道，使孩子成为别人的望尘莫及！

孩子的成长等不得！

孩子的教育误不起！

家长再大的成功也无法弥补孩子教育的失败！

家长耽误了孩子的童年，孩子就过错了自己的一生！！！为人父母者不可不知！

　　复兴教育，力微不卑

我们为确保民族文化安全而努力！

三亲教育长治试点继续需要幼儿和小学教师，符合条件的退休教师优先，同等条件的年龄大者优先。

学校继续接受幼儿（三周岁以上）和小学生（小学三年级以下），籍贯不限。经面试合格后，方可通知前来学习

地点:长治市上党区关头村（乡村班）

上党区立达教育（城市班）

联系联系:

魏伟:13903555562

李彬:18534592377

雷霄 :17835423172

鲍喜堂:13393552336

一个人的成长是由儿童时期接受的！一个国家的强盛是在中小学教育中完成的!

儿童强，则国强！

　　复兴教育，力微不卑

欢迎转载，至诚感恩

孩子如此三年幼儿的学习，最后的结果让人难以想象。

孩子如此六年的小学学习，孩子将成为自己的与众不同，将是别人的望尘莫及！

三亲教育:非其人勿教，非其真勿授。

三亲教育:不一样的教育，让孩子赢在终点，幸福在过程！

盛年不重来，一日难再晨！

　　晨曦微露，与您分享:

在各位专家老师的指导和各位家长的呵护下，我们的三亲教育正在长大！

我们的孩子们正在沐浴着三亲教育阳光，传承着我们民族的优秀文化！成长为国家的建设者和接班人！

我们的家长正在三亲公社的氛围中，建设并感受着大家庭的温暖，正在践行者:老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼之大同社会之美好！

我们的三亲教育像一颗闪闪的红星，引领着孩子们健步前行。

朋友，即将沉睡的小乡村苏醒了，她正在整装换颜，抖擞精神，迎接着一个又一个远道而来的家人！

人来了，乡村就活了！

朋友，先后来关头学校读书的有:上海的，北京的，安徽的，河北的，河南的，山东的，太原的，晋城的，屯留的，长治的，阳泉的，沈阳的，武汉的，西安的，广东的，江苏的……

这些孩子的家长在关头村租房陪孩子在这个小山村的学校里读书……

城市人到乡村租房陪孩子读书，将成为一道美丽的风景！

三亲公社成立了，三亲公社也要长大！

城市人到乡村居住，外地人来这个小山村上学，开我们县历史之先河。他们的到来，必将促进我们的教育办的更好。促进我们更加发愤忘食乐以忘忧，为中华民族伟大复兴做贡献！成就孩子们卓越的未来而努力！

朋友，霞光已露，让我们整装起行，同舟共济！共筑辉煌！

项目发起人，张孝德教授。

中央党校博士生导师张孝德教授做客

　复兴教育力微不卑全面落实党的教育方针，全面实施素质教育，全面落实教育部国家语委关于经典要作为学校校本课程的精神。把教育部提出的“立德树人”作为教育的根本任务，立足于为国家培养栋梁之才为目标。让孩子学会做好人，说好话，做好事，孝亲尊师，力争为民族复兴做贡献。华夏三亲教育受到了联合国教科文组织的高度评价该项目所有收益和接受的捐赠，全部用于教育事业和传统文化传播。

公益活动，欢迎转发，至诚感恩！

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　是“华夏三亲教育”项目的实验基地。

华夏三亲教育，由“中国乡村文明研究中心，21世纪教育研究院，春之谷“华德福”教育等机构共同发起的；由北京永青农村发展基金会资助和国内外著名教育专家参与的公益项目。

该项目在河南兰考、河南南阳、山西永济、山西长治、贵州黔东南、福建、新疆、西藏等地有试点校

实践真正的優质教育是华夏儿童启蒙教育永远的目标！让越来越多的孩子接受优质教育是我们永远的心愿！

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复兴教育，力微不卑

有感于关头三亲公社

朋友，也许您还没有想过这样的生活，也许您想过，但仍然停留在想的层面……

然而，有一个小山村却沸腾了！这就是山西长治关头村。

关头三亲公社正如早晨八九点钟的太阳，四时之阳，蓄势待发，蓬勃发展。

一伙来自北京，广东，上海，河南，山东，湖南，海南，山西，沈阳，江苏等地的朋友成了这个小山村的新村民。

这是一批觉悟了的人，他们带着孩子，举家老少，不远千里，来到了这个小山村，陪孩子上学。

在这里:

他们组成了三亲公社，选举了队长，人们久已积蓄的能量喷涌而出，在欢声笑语中开始建设自己的新家园。

这里将有公社的农场，公社大食堂，公社乐队，公社养老，公社农家乐，公社蘑菇养殖及手工作坊，公社书院……

他们在这里开始了人生的后半场……

他们同劳动，同唱歌，财富共享。

这里“大道之行，天下为公。选贤与能，讲信修睦。人不独亲其亲，不独子其子，老有所尊，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归；货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

这里没有贫富的不同，没有相互的攀比，一切的一切都是相互关心，相互照料，风雨同舟，携手成长。

这里“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力则学问”。

这里的人们不是在做梦，而是已经走在实现梦想的路上！

在这里，悠然见南山得大自在，复得返自然生无为心……

人来了，乡村就活了！

……

再次感恩所有关心三亲教育的朋友！

关头三亲教育学校将建“三亲教育公社”。公社有学生实习基地:有机粮食基地；酿酒坊；豆腐坊；公社大食堂；公社卫生所；公社乐队；公社养殖场等。关头三亲教育学校有农耕园；自然观察园；天文观察站等。孩子们吃有机食品，呼吸新鲜空气，观自然美景，诵读经典，文武兼修，琴棋书画全面发展。

华夏儿童启蒙教育简介按照给予儿童幸福教育、根性教育、科学教育的三大要求，形成了我们的“四大理念”一.儿童教育是本，传统文化是魂，乡村教育是根。二.乡村是儿童的天堂，自然是儿童修德开慧的第一老师。三.儿童心灵是最圆满的，是进行圣贤教育最重要的黄金时间。四.儿童教育不仅是当下有用的教育，而是一生有用的根性教育。
我们的模式三年实验探索，形成了让儿童可以终生享用、一生幸福、迈向未来的源于“三亲教育”的“三心教育”：以孝道为根的亲情教育：培养儿童感恩之心，扎下做人之根。以仁德为本的亲乡土教育：培养儿童仁爱之心，种下爱国爱家的种子。以开慧为道的亲自然教育：培养儿童好奇之心，形成全脑思维的德慧艺全能人才。
我们的课程服务于儿童身心灵整体成长、德慧艺全修的要求，形成了“儿童新六艺教育”：自然开慧教育、经典诵读教育、行为养正教育四季农耕教育、心灵手巧教育、礼乐艺养教育
我们的教法以经典《学记》为指导，根据100多个案例，形成了“教育八心法”：以善心与儿童相通，以敬语与儿童交流。以上行教儿童下效，以母爱陪儿童成长。以忌语护儿童心灵，以底线让儿童知礼。以不语观儿童自乐，以平等让儿童共进。
我们的团队历时三年亲自参与项目设计和实践的专家教授，还有在3年中经过18期培训与不间断学习的老师们，他们将会以自己身心灵变化，开创儿童启蒙教育新时代。
我们的感恩：感恩这个时代，才使我们有这样的实验；感恩北京永青农村发展基金会的赞助才使我们能做这样实验；感恩三个试点乡村干部和父老乡亲的支持，才能进行这样探索；感恩这些纯真可爱的儿童，在教学相长中使我们受益

第二期教师培训在山西省长治县关头村进行，参加会议的专家有：《人民日报》内参部总编唐旻威先生；全国工商联研究室副主任沈丽霞女士；中华炎黄文化联合会文明传承联合会副会长王黎明先生；国家行政学院博士生导师张孝德先生；苏州固锝电子有限公司董事长吴念博先生；马来西亚汉学院副院长吴军继先生；四川省阆中县教育局局长汤勇先生；中国农业大学教授谭英女士；北京城市大学教授张世霞女士；香港施永青基金会兰州办主任陈东梅女士；中国青年政治学院教授郑伟女士；安阳师范高等专科学校教授张红霞女士；河北省内丘县二中校长郭志刚先生；河南兰考王继伟先生；南阳市姚全军先生；武汉、广西、信阳、贵州等地专家和教师八十多人参加了会议。

自然课大自然是经典之源，老子观水得。圣人仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。圣人有以见天下之动，而观其会通。故能“与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序…… 只有走遍大江南北，才能写下“北国风光，千里冰封，万里雪飘”；只有秋日登高，才能写下“不是花中偏爱菊，唯有黄花不负秋”；只有登高山，才有“一览众山小”…… 人首先是大自然的一部分，养育孩子先得像养育植物动物一样。孩子需要大自然、需要奔跑，否则就像功能退化的观赏性植物、观赏性动物。保护天性从尊重人本身就是自然的一部分开始，孩子们天生就有无限的潜能。