活动名称《不爱劳动的小猪》
活动领域:语言
活动目标:
1.知道5月1号是国际劳动节。
2.初步了解劳动的意义。
3.培养孩子爱劳动的习惯。
活动过程:
一、开始部分
听故事,引出主题5.1劳动节。
二、基本部分
(一)激发幼儿听故事,理解故事内容。
1.故事里都有谁?(乌龟,小猪)
2.故事里谁最爱劳动?
3.劳动能给我们带来什么?
(二)初步知道5.1是劳动节。
三、结束部分
幼儿自己努力完成一件事情,体验劳动的快乐。
四、活动延伸
家长多为幼儿收集有关劳动的图片,讲述劳动的故事以及劳动的儿歌。
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