官方通报老师强迫学生摔手机 网传视频属实

12月1日，云南省蒙自市鸣鹫镇中学3名学生带手机进校被老师强逼摔毁的视频引起网民热议。当晚，蒙自市教育体育局发布通报，网传视频属实，涉事教师对学生进行教育时，因方法不当引发社会关注。该教师进行停课调查，对学生及家长进行安抚。

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禁止中小学生带智能手机进校园？教育部回应了

近日，教育部在对十三届全国人大三次会议第4883号建议的答复中称，对于“禁止中小学生将智能手机带入校园”的建议，教育部将会同相关部门建立健全网络安全长效机制。

积极推动未成年人保护法修订工作，加强对“网络保护”章节内容的法律宣传和权威解读，保障和引导未成年人安全、合理使用网络。同时将加大工作力度，进一步强化正向引导，加强对中小学健康上网、合理使用智能手机的教育引导工作，鼓励各地各校积极创新教育方式和手段，完善学校设施设备，加强对中小学生网络和智能手机使用的日常管理。此外，会同相关部门开展未成年人网络环境专项治理行动，净化未成年人网络环境。加强家庭教育指导，发挥家长监管作用，形成教育合力。

12月1日，云南省蒙自市鸣鹫镇中学3名学生带手机进校被老师强逼摔毁的视频引起网民热议。当晚，蒙自市教育体育局发布通报，网传视频属实，涉事教师对学生进行教育时，因方法不当引发社会关注。该教师进行停课调查，对学生及家长进行安抚。

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近日，教育部在对十三届全国人大三次会议第4883号建议的答复中称，对于“禁止中小学生将智能手机带入校园”的建议，教育部将会同相关部门建立健全网络安全长效机制。

积极推动未成年人保护法修订工作，加强对“网络保护”章节内容的法律宣传和权威解读，保障和引导未成年人安全、合理使用网络。同时将加大工作力度，进一步强化正向引导，加强对中小学健康上网、合理使用智能手机的教育引导工作，鼓励各地各校积极创新教育方式和手段，完善学校设施设备，加强对中小学生网络和智能手机使用的日常管理。此外，会同相关部门开展未成年人网络环境专项治理行动，净化未成年人网络环境。加强家庭教育指导，发挥家长监管作用，形成教育合力。