瞬时动词和连续动词是许多学生会混淆记忆的用法。学完这个微课，我肯定不会再记错了！
本微课从五个方面分析了瞬时动词和连续动词的用法，通俗易懂。
当然，如果你没有时间看微课，边肖也会贴心地为你安排微课的五个最佳步骤！好好享受！
要分析的例句
本文通过对“买了VS过了”和“到了VS过了”两个句子的比较，指出了它们之间的区别。从而引导学生发现“For+时间段/自+时间点”的规律。
这两组字看起来不简单。考试的时候不知道有多少孩子被难住了！
然后让学生记住经典判断~
重写以加强
通过改写句子进一步加强学生对知识点的记忆。(真的赶上热点了，老师联系生活的能力很强！这是错误的时间段。)
总结要点
抓住要点:把瞬时动词换成连续动词，或者直接改成意思相近的形容词。
练习巩固
通过设置选择题，改变同义句来巩固知识点。
第五步强调记住
强调所学，即时动词不能加时间段，逻辑上没有意义！
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