张林伟 南岗区进修校莅临六十九中视察指导

南岗区继续教育学校来69中视察指导*好雨知时节，春来润物无声，春暖花开 2017年4月20日，南岗区师范学校校长、副校长、五大学科主任张来我院69届毕业班视察指导 校长李、、副校长韩淑蕾、副校长王等领导亲自陪同，一起走进教室观看了课 上课前，张校长与李校长亲切交谈，肯定了我校毕业班取得的成绩，并亲切询问毕业班的情况和困难 建议继续教育学校为69中做好坚实的后盾，对69中毕业班的教学工作给予最大的支持 李校长代表69中学所有毕业班的领导和老师，感谢进修学校的领导对我们的支持和爱护 六十九届毕业班的严昊、寇卫东、须贺、郭继雷、李宁等同学高质量地向领导们展示了教研室近期的备课成果 须贺的英语小组词汇复习课生动、实用、高效，教师兼研究员王彬彬对此评价很高 李校长认真记录了课堂内容，英语教研人员老师认真听讲。王彬彬教研人员与英语小组教师进行了讨论，对词汇和作文的复习策略给予了具体的指导，并回答了教师在教学和命题上的疑问 在中考复习的关键阶段，王老师的到来为我校的英语复习指明了方向 中组严昊老师的《导读——理解句子意思》背诵课，基本功扎实，课堂内容设计精美。让大家印象深刻的是，王副校长和他的继续教育语言教师老师，一位文学教学研究员，正在听老师的复习课杨结合南岗区的成绩，洪老师的教研人员分析了我们的优势和劣势。鉴于语文复习的有效方法和应注意的问题，我们将与您讨论数学老师寇卫东参加中考复习展班，继续教育校长刘晓林老师认真思考，韩淑蕾副校长陪同刘晓林校长与所有即将毕业的数学老师进行了讨论，并讨论了中考过程中的复习计划和问题。并听取了大家对第二种模式的意见，区物理组郭吉雷老师介绍了该班教研人员洪铁和物理备课组长戚广学，听取了郭吉雷老师的复习课，物理红铁老师和研究人员与毕业班老师进行了亲切的交谈 分析未来复习中可能出现的困难和疑惑，指导中考复习方向 化学组李宁老师的演示系统很清晰。张主任下课后进入化学小组和毕业班的化学老师谈话。组长刘真君做了审查计划报告 经过教研组的讨论，领导们聚集在会议室进一步交换意见 刘晓林校长充分肯定了69中毕业班的各项工作安排，并对69中毕业班务实、方法论、战略工作给予了高度评价，在全区考试中多次名列前茅 张主任称赞化学组是一支优秀的团队，讨论深入有效，专题复习内容水平高 物理教师和研究人员对69中分区基础测试和第一模型的结果非常满意，并提出了薄弱环节的改进方法 语文教研员欣赏69中语文组的复习。所有复习内容都接近考试说明，也有针对69学校情况的个别复习内容 英语教学和科研人员指出，他们应该发挥团队的作用，他们可以尝试由一名教师对某一部分进行良好的复习，并在整个团队中实施 这样，整体会有更大的改善 根据区模型中69中的数据分析，数学教研员提出了六点变化，使数学组对未来复习有了新的思路 李主席在交流会上作了重要讲话。首先，她感谢刘校长和张主任带领五个学科的教学和科研人员参观第69中学 在中考临近的时刻，这无疑是在雪中送炭 感谢大家通过讲座的指导，尤其是老师和科研人员从专业角度给出的分析性指导，帮助我们检验69中的课堂教学，非常到位，非常具体，是对69中最大的帮助 李校长对今后工作提出以下要求:一是加强教研组队伍建设，加强准备和讨论，实行分层教学。每个班都充分考虑了不同层次的学生，不放弃每个学生。在备课时，每组都要让“学生”走出战术的海洋，注重学生的思维训练 二是加大基础培训，注重基础反馈，落实每天开展的基础验收工作。通过反馈，学生和老师可以知道他们想要什么，并成为目标 第三，借力发展，各小组必须落实继续教育学校毕业班的复习指导，学习兄弟学校和兄弟区的研究成果 研究这些成果是否科学，能否转化为我校学生可用的内容。 李学校要求所有毕业班的老师和学校领导都要努力，愿意付出。对于17届毕业班的每一个学生来说，中考之路将助时钟滴答，中考日期近在咫尺 中考成绩的竞争归根结底无疑是复习效率的竞争。谁在最后阶段抓住了效率，谁就能得到最好的结果！继续教育学校的领导、老师、科研人员的指导，就像四月的细雨，滋润着我们教学的幼苗，每天以不被察觉的速度生长 我们对六月中考充满信心！