校园导游系统指示牌不仅是校园建筑环境的补充,也是校园文化建设的重要组成部分。作为校园自然环境不可或缺的一部分,空房间导向系统与建筑、道路等。一起围成一个重要的通信室空。它不仅构成了一条直线或网络线,而且成为环境中的一幅素描,形成了一幅动态的景观。校园导游设计应充分考虑校园环境中公共艺术设施的参与性、艺术性和功能性;建立合理规范的标识导向体系。
设计原理
1.与校园形象系统的统一。2.符合校园整体形象的设计原则。人流和车流导向系统的建立是独立的、互补的、相互关联的,共同构建了校园公共信息识别导向系统。3.延续校园规划设计理念,与校园景观设计风格相统一。4.分级检索。面向识别的系统应从全局到局部、从局部到具体进行分级,并有清晰、直观和连续的指示。5.logo的内容要遵循以人为本,为人民服务的原则。6.使用的材料应适应当地的气候和人类环境。7.交通标志的分布应当合理。8、符合人体工程学原理。9.符号文字应符合国际标准,并与英语等外语相匹配,以适应国际教育发展的需要。
考虑因素
明确设计定位和校园文化理念的表达要求;遵循以人为本、为人民服务的原则;深入了解校园景观的环境条件、结构和交通流线分析;各类学院建筑、公共教学楼、师生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所内部部门结构及分流分析;校园标识导向的分级原则;符合校园整体形象的设计原则。
日本山梨大学国际文理学院标志系统设计赏析:
悉尼科技大学标志系统设计赏析:
在长期的总体规划下,悉尼科技大学的城市校区整体发生了很大的变化,在澳大利亚和国际大学中的排名也迅速上升。悉尼科技大学总体规划的主要问题是解决校园分散、缺乏高质量的开放式空房间以适应人数增长的问题。设计师为校园建立了一个创新的智能识别系统,以促进整个校园的便捷连接。
PAVEAcademy特许学校标志系统设计赏析;
在美国布鲁克林PAVE Academy Charter School的导游设计中,醒目的大字母PAVE作为主导游走过来,而内部则涂上了相同颜色的大字母,以达到视觉上的一致性。五角星为学校设计了一个大胆的标志形式,采用铝制的立体字母,字母内部为亮黄色,具有很强的视觉冲击力。导向系统以黄色和蓝色为主配色,红色为辅配色,与建筑外观形成统一的视觉效果。PAVE私立学校的校训是“一砖一瓦地建设市民和学者”,所以用象征性的瓷砖马赛克来绘制壁画,大规模的排版和建筑营造出动态的环境。
HTBLuVA学校标志系统设计赏析:
HTBLuVA学校是萨尔茨堡西部最大的学校,建筑复杂。Gerald Gail和JensCzerlinka为学校开发了一个全新的教学系统,以解决学生、教师和游客的交通问题。
赞赏Provecto私立学校身份识别系统的设计;
Provecto私立学校位于巴西塞阿拉福塔莱萨,拥有一支优秀的教育工作者团队,为学生提供教学和心理支持。塞缪尔·费塔多、罗德里戈·维埃拉和维博里设计公司应邀设计了这个导航系统。
基于家庭、学校和学生是学校三大支柱的理念,塞缪尔·费塔多、罗德里戈·维埃拉和vibri design使用粉色、绿色和蓝色作为配色方案,打造出充满活力的校园。提取罗马圆柱的圆和线特征,设计logo和丰富的图标。这些标志使用三维图标,使它们更加形象化。不同区域的颜色用于信息层次划分。所有小学都使用粉色标志,使得信息辨别更好。
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