中秋节的诗小学 我们的节日·中秋|写诗词制花灯，节庆教育中，中秋情意浓

做月饼，品月饼……中秋前夕，中福会幼儿园的孩子们在节庆活动中，感受浓浓的中秋情。沪上不少学校引入节庆教育，让孩子在轻松的活动中，感知团圆和谐的意义，体验五彩斑斓的世界。

感受中秋节的氛围，让学生体验的不仅仅是一个传统节日，更是悠久的中华传统文化。

西郊农民画贴上中秋花灯

中秋也称“八月半”“团圆节”，有些地方还有挂花灯的节俗。在天山第一小学，孩子们尝试创作的西郊农民画，也可以贴上自制的花灯或扇面，透露浓浓的中秋情。

每周拓展活动的下午，非遗名录项目传承人胡佩群走进天一小学课堂，带着学生们创作新泾地区人们擅养的长毛兔。孩子们拿起画笔，跟着老师蘸墨勾线。画作中，一只只活灵活现的长毛兔跃然纸上。天一小学西郊农民画负责人高静娴老师说，西郊农民画讲究浓墨重彩，线条流畅，粗细均匀，是一项真正热爱创作的艺术，展现了“匠人精神”。

巧的是，上学期，天一小学托管了金山枫泾小学。金山枫泾小学许育梅老师为天一小学带来了金山农民画，两校师生共同探讨农民画的创新。孩子们还走进刘海粟美术馆等艺术馆参观学习，激发兴趣。天一小学的西郊农民画，从“我要学非遗”项目一个课程，成了上海市非遗进校园优秀传习基地。

继2013年以来，上海命名了93所上海市中华优秀传统文化研习暨非遗进校园优秀传习基地学校，近日，黄浦区回民小学、徐汇中学、上海市逸夫职业技术学校等新一批20所学校又被正式命名。

“食补”中了解中秋养生

清河湾中学供图

“今年秋分过后，就是中秋节……”在上海市教育学会清河湾中学新建的中医博物馆——七榆草堂，孩子们围坐在一起，听徐晨婧老师讲解博大精深的中医知识。

“钱钟书在《窗》中有一句：双瞳如小窗，佳景收历历。保护眼睛很重要。那么，哪些是明目养肝的中药食材？”徐晨婧老师问。“枸杞”“菊花”……学生们纷纷抢答。“枸杞、菊花，都能明目。但菊花不能多吃，尤其是脾胃虚寒的人。青少年不能随便使用决明子，这是‘药补’。秋分、中秋之后，寒凉之气渐浓，不能过多饮用。”徐晨婧说，可以吃些蓝莓、猕猴桃、胡萝卜、西红柿等。从“喝花草茶”到“均衡饮食”，从“药补”到“食补”，在课堂趣味游戏、发散性回答、视频多媒体中，学生了解了中医理念、四季养生，感受到博大精深的中医传统文化。

如何认识“神奇的中医”？在清河湾教育实验园区党支部书记丁瑾怡看来，沉浸式教学中，让学生学一学，做一做，结合多媒体，深化中医药文化，未来还将扩充至VR技术等。在中医药大学专家及相关专业团队指导下，清河湾中学特色校本课程《神奇的中医》，既有科学的中医知识体系，又活泼生动，富有趣味，符合学生年龄特点。

装帧线装书写诗词感悟中秋

在宋代展区，学生跟着提示，尝试线装书装订。由主办方供图

“明月几时有，把酒问青天”……穿越历史，在宋代展区学习角落，一名来自松江的小学生体验了宋代文人“四艺”，跟着提示，还尝试了线装书装订。陪伴孩子的父母饶有兴趣地用毛笔写下一段和中秋有关的诗词，写完后可放置在圆筒留言墙中。在模拟的宋代文人书房，小朋友了解点茶、挂画、插花等风雅生活，借着动画短片学习宋代茶文化。

认识唐代独有的发髻、妆容、穿着；在元代、明代展区，跟随画中的“忽必烈”马上骑猎，沿着地图上的“郑和”扬帆远航；多媒体互动投影“乾隆南巡”，活灵活现地动态还原画中恢宏的历史情境，呈现了市井风俗，乃至大江南北间人文自然地理景观……每个朝代设计成一个微型空间，从“衣、食、住、行、乐”多角度体验古人的生活智慧。在世博源举行的中国古文明亲子互动展，穿越唐、宋、元、明、清五朝文明，以儿童的视角，打造一堂“历史文化课”，感受古代人民劳动智慧。一位陪伴孩子参与互动的家长感到，不仅形式新颖，更是一次知识之旅。

今年“秋分”“中秋”相连，二者有着区别和联系。俗话说“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”……节气解读、典故传说、民间谚语……在松江区九亭四小，《二十四节气经典诵读》以及为每个节气录制的配乐版广播节目，让孩子认识“秋分”。孩子们通过听广播，诵读古诗词，对大自然的语言，有了更细腻、更敏锐的感受。