手工转盘怎么做 手工 | 16种幼儿园自制玩具详细制作方法和玩法！

一个

玩具名称:绘画游戏

适合班级:大班

玩具功能:赋予色彩活动新的意义。儿童可以使用不同的颜色和工具材料自由打印不同的图像，使儿童不仅在色彩活动中体验动手操作的乐趣，还可以培养对艺术活动的兴趣和参与艺术活动的能力，提高美的事物的表现力。

制造材料和方法:

材料:带塑料膜的纸板、纱布、小牙刷、水彩、画纸

制作方法:1。用塑料薄膜将纸板做成不同形状的延伸板；2.用纱布把纸板捆成一张网

如何玩:(可以根据孩子的兴趣和能力选择材料)

第一种玩法:孩子可以选择不同形状的接插板，把接插板放在画纸上，用颜色蘸牙刷，在纱布上来回刷颜色。

第二种玩法:用画纸做基材，孩子只能用纱布，用牙刷蘸着直接在纱布上来回刷颜色，刷完再装饰基材。

注意:两种玩法都可以在画完之后装饰在基材上。

2

玩具名称:灌篮高手

适合班级:大班

玩具功能:将数字的加减融入到运算游戏中，既充分调动了手、眼、脑等感官，又增强了活动的趣味性，进一步增强了对儿童对数概念的理解，达到了一物多用的效果。

制造材料和方法:

材料:三箱不同尺寸，四个纸杯，四个薯片管，几个瓶盖，几根筷子，适时贴，双面胶带等。

制造方法:1。箱体主要采用长方形的废旧纸箱，包装上彩色及时的贴纸，然后用双面胶带将两个纸箱固定牢固(一个作为底座，一个作为筐柱)，每个筐柱上都贴有数字。2.用四根薯片管的边做篮子，用丝带做网，固定在篮子柱的四边。3.取四个纸杯放在四张网下面，用双面胶粘住。4.有几个瓶盖。及时在封面贴上贴纸，写上加减公式。

怎么玩:先观察瓶盖上的公式算出数字，然后从篮帖里找出数字，用筷子把瓶盖放进相应的篮网里。

三

玩具名称:寻找图形宝宝的家

适合班级:小班

玩具功能:发展孩子对图形的理解，正确区分长方形和正方形的区别。

制造材料和方法:

材料:泡沫板、便利贴、小动物图片、物品图片、小积木、塑料薄膜

方法:用泡沫板剪出小房子的形状，把透明的塑封空薄膜贴在房子周围，在房子的屋檐上贴上小动物举着图形的图片。用塑料把实物图片包装成图形形状，用小积木站在图片上，稳定图片，增加玩具的趣味性。

玩具游戏:孩子们通过观察物理图片并根据它们的形状对它们进行分类，将小图形婴儿送回家。

四

玩具名称:队列

适合阶层:中产阶级

玩具功能:可以初步了解相邻数字，掌握“7”以内的相邻数字。能正确阅读阿拉伯数字。并且数字一一对应物理量。可以根据实物特征分类，按类别搜索“7以内相邻数”。

制造材料和方法:

材料:酸奶盒、牙膏盒、管状塑料玩具、圆形玩具、实体卡和数字卡

方法:酸奶盒和牙膏盒用漂亮的颜色装饰，盒子上附有圆形玩具作为底座。管状玩具上附有不同数量的物理卡和数字卡。

玩具游戏:

1.老师引导孩子根据物理卡片找出“7”内的相邻数字，将管状玩具依次插入底部支架。

2.根据实物卡的数量，将数码卡依次对应，插入带数码卡的管状玩具。老师指导孩子准确阅读阿拉伯数字。

3.儿童根据卡片上实物的特点进行分类游戏，引导儿童和同伴根据不同的类别找出“7”内的相邻数字。体验游戏的乐趣。

五

玩具名称:瓢虫爬行

适合班级:小班

玩具功能:可以根据不同颜色或形状的纸片进行一维排序

制造材料和方法:

生产材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶带

制造方法:

1.主盒:用油性彩笔画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可以支撑孩子一维分拣的缝隙，最后用双面胶把完成的彩纸贴在纸箱上。

2.彩纸:使用儿童常用的红、黄、蓝、绿彩纸，裁剪出儿童常见的图形(如圆形、心形、蘑菇形等。)用剪刀剪，把剪好的纸放在塑料盒里。

玩具游戏:

1、对于有困难的孩子

1)按颜色排序:选择红、黄、蓝、绿两种纸张进行一维排序

2)按形状分类:选取圆形、心形和蘑菇形的两张纸进行分类

2.对于能力强的孩子

同时，按颜色和形状排序:通过选择颜色和形状相同的纸片进行一维排序。

六

玩具名称:铺路小径

适合班级:小班

玩具功能:

引导孩子发现排序的规则，并根据规则进行一维或二维排序

制造材料和方法:

拿一块干净的泡沫板，把小蘑菇放在一个漂亮的小盒子里，用坚硬的物体支撑板的背面，使泡沫板直立。

把图片剪下来，压着贴在板上，然后用透明的硬模具放在孩子可以插入蘑菇的地方，然后把蘑菇压进一个小盒子里，让孩子按照颜色规律把蘑菇分类。

玩具游戏:

孩子参考最后一条路的排序规则的提示，帮助小灰兔完成铺蘑菇路。然后按照这个排序规则，选择两种自己喜欢的蘑菇色，帮小黑兔铺好路。

七

玩具名称:大白兔长蘑菇

适合阶层:中产阶级

玩具功能:1。区分蘑菇的颜色和大小。

2.可以根据蘑菇的颜色和大小进行二维分类。

自制材料:用兔子做一块草，创造一定的情境，激发孩子的活动兴趣。为孩子准备不同大小和颜色的彩色蘑菇。

玩具游戏:

孩子们选择不同大小和颜色的蘑菇进行分类。请仔细遵守他们的排列规则，并继续按照规则进行排序。对于能力强的孩子，可以让他们自己设计排序方法，能力弱的老师可以用图来暗示。

八

玩具名称:快乐转盘

适合阶层:中产阶级

玩具功能:1。识别1-10张数字卡。

2.将点图与数字卡片匹配。

自制材料:数字卡做成大转盘的形式，点图做成阶梯形。孩子们用数字匹配点图。

玩具游戏:小朋友选择不同数量的创意地图，请仔细观察创意总数，然后根据创意总数插入相应的数字转盘。

九

玩具名称:小动物开店

适合班级:小班

玩具功能:

1.对正方形、三角形和圆形特征的感知。

2.生活中的物体可以根据它们的形状来分类。

制造材料和方法:

取一块干净的泡沫板，四周用金色贴纸装饰，然后把图文宝宝放在一个漂亮的小盒子里，后面用硬物支撑，泡沫板就可以直立了。

把图片剪下来，塑造一下，打开盒子，塑造一些图形宝宝，剪的时候留个小把手，这样就可以插进小盒子里了。

玩具游戏:

根据小动物手中的图形提示，孩子们根据小动物的形状将物体的图片放在小动物的架子上。

10

玩具名称:小花篮

适合阶层:中产阶级

玩具功能:

1、理解数的分解和组合。

2.插花可以根据数码卡里的数字分解。

自制材料:

做两个小花篮插花，激发孩子对活动的兴趣。给孩子准备不同颜色的小花。

玩具游戏:

孩子自己选择数码卡插花，然后选择相应数量的花，让孩子把小花分解成两个花篮。

11

玩具名称:蝌蚪找妈妈

适合班级:大班

玩具功能:将数学游戏和孩子熟悉的故事结合起来，让孩子的数学活动充满趣味性，让孩子在游戏中获得新的知识。

制造材料和方法:

材料:一个衬衫盒子，小青蛙的图片，数字卡，带加减公式的蝌蚪。

制作方法:衬衫盒装饰后，在衬衫盒上放置带有数字卡的青蛙，以塑料薄膜为基材。

如何玩:1。首先观察青蛙身上的数字。2.带着计算题的蝌蚪，计算后找到与蝌蚪数量相同的青蛙。把蝌蚪放在青蛙下面的基质膜里，说明蝌蚪找到了自己的妈妈。

注意:两个孩子可以一起玩游戏，一个孩子可以玩游戏，一个孩子可以检查，游戏结束后两个孩子可以交换。

12

玩具名称:小猫钓鱼

适合班级:大班

玩具功能:

1.了解磁铁的穿透性和吸铁性

2.将数字分解到10以内，了解整体与部分的关系

制造材料和方法:

拿一个衬衫盒子，把底部平放，把盖子朝上作为背景(装饰有各种图案)，然后用纸板做一个比盒子略短的盒子，刻空成水波纹(鱼从水波纹中抓出)，贴上水生植物和泡泡等。，并把它扣在箱底，中间放一个写有数字的回形针。再拿一根稻草，在一端绑一块磁铁，做成鱼竿；盒子底部附有一个装有可更换数字卡的小盒子。

玩具游戏:

1.用鱼竿把盒子里的小鱼往水波纹的方向拖，放在周围的小盒子里，就知道鱼是可以通过纸板抓到的，也就明白了磁铁的穿透力。

2.把数字放在盒子底部周围的小盒子上。孩子们抓到鱼后，把鱼上的数字组合起来，放进有数字的小盒子里。例如，数字1和7的鱼被放在一个附有数字8的小盒子里。

13

玩具名称:有趣的单双数

适合班级:大班

玩具功能:帮助孩子正确区分奇数和偶数

制造材料和方法:

酸奶盒、牙膏盒、动物图片、彩色适时贴、数字卡。

方法:酸奶盒用速食贴装饰，分为奇数部分和偶数部分。数字卡片是用塑料薄膜模制而成的，孩子们可以和他们的同龄人一起玩。

玩具游戏:

孩子分组作业，选择奇数还是偶数，然后以竞赛的方式玩游戏，看谁对谁快。谁反应快，谁的数字准确，谁就赢。

14

材料名称:有趣的动物飞盘

适合阶层:中产阶级

玩具功能:户外活动投掷训练，同时体验物体平衡

材料制作方法:用纸板，找到中心点，把堆成形状的鹰和蜻蜓的形状画出来，然后剪下来，涂上漂亮的颜色。

物质游戏:儿童手持蜻蜓、老鹰的飞盘，从胸前水平抛起，发展手臂力量和奔跑能力，体验活动的乐趣。

15

玩具名称:是谁，在哪里

适合班级:大班

玩具功能:让孩子区分操作材料的左右方向，找出变形形状的小动物对应的房间。

材料制作方法:用纸板、酸奶盒、速食贴做成小房子的形状，用速食贴把小动物的房间和地板分开；准备可以插入小房间的独立小动物图片。

玩具游戏:孩子们把小动物卡片放在小房间里，分辨小动物左边(右边)的小动物是谁。能力强的孩子会根据房间里小动物的位置在畸形的小房间里找到相应的位置。

16

玩具名称:有趣吸水

适合班级:大班

玩具功能:小朋友可以通过操作观察不同质地的纸张在水中的不同状态，知道不同的纸张有不同的吸水性，比如吸水速度不同，吸水量不同。

材料和方法:选择合适尺寸的盒子和塑料碗，为儿童准备各种同质的纸张。如报纸、绉纸、电光纸、纸板、手工纸、蜡纸等。，剪成花状备用。

玩具玩法:把水放在碗里，让孩子把各种纸放在水面上，观察纸的不同变化，知道各种纸的吸水性不同。

-结束-

重要活动建议