台湾电影明星何润东最近非常受欢迎,因为他主演了《吴品》,一个爱妻的疯子。最近他分享了自己在加拿大读高中时在校园被欺负的痛苦经历。
他回忆说,当时因为他的外地人身份,被同学歧视,又因为他的腿没什么毛,同学就侮辱他,拿他当中国猴子,娘们,等等。由于长期在校园里受到欺凌,何润东甚至在打完篮球后也不敢和球员们一起洗澡。创伤一直持续到今天,他仍然不敢在公共澡堂洗澡。
什么是「欺负」?
不是所有的欺负都可以被称为欺负。父母需要冷静判断。欺负实际上是英语单词欺负的音译,意思是“一个或多个人导致并反复使学生遭受消极和攻击性行为的情况(Olweus,d .,1991)”。所以欺负的特点是故意针对,反复欺负,而不是偶尔简单的同伴冲突。
欺负同学是什么心理?
这就给我们带来了欺负的另一个特点——不像打人时恼羞成怒,欺负源于对他人的蔑视和蔑视(Coloroso,b .,2004),觉得他人不合格,不值得尊重。
其实这种鄙视不能怪孩子,因为孩子也是从后天环境中学习的。成年人欺负孩子其实比我们想象的还要普遍:有些家长只要孩子成绩好就什么都依赖,一旦成绩不好或者不听自己的话就吓唬、惩罚甚至打孩子。当孩子屡遭惩罚、惊吓、殴打时,他们所想的不是“我要好好学习,我要听话”,而是“总有一天我要努力以这样的尊严对待别人”。
老师的行为同样重要。如果老师太注重成绩,孩子会觉得成绩好的学生和成绩差的学生待遇不一样。比如当众看全班成绩,高分孩子开心,低分孩子没自尊。所以孩子学到的是尊重一个人是有条件的。如果他学习不好,再嘲笑他,再为难他也没关系。
更糟糕的是,被优待的孩子不仅在差别待遇的过程中获得快感,而且还想不断地重现这种快感,从而发展出同学间的欺负行为。尊重一个人的条件,不一定是成绩好不好,也可以是身体是否强壮,在班上是否吃香,家里是否有钱。
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