小孩发育缓慢 孩子“发育迟缓”，却让我悟出了养孩子的真理

正文|三宝母心经

本文作者|三宝妈妈心经

前段时间老公小哈和我聊了很久关于孩子的学习问题。

我们的想法大体相似，但具体细节总有不同。他是一个无欲无求的佛学派，我是一个冷静却时常陷入焦虑的纠结派。

虽然经常觉得自己在理论和实践上比他更有发言权，但其实不得不承认，这几年心态崩溃的时候，是他那些看起来特别“跑调”的歪理帮了我一把。

这次还是关于作业。

很多人会问我轩辕现在的状态。其实学业上跟不上，基本上要校外补。

语文是家教，已经学了二年级第二册。每天看课文，想记多少生词就记多少。我不坚持写。阅读理解基本上就是讲故事，问几个问题，引导他们把想说的语言说清楚。

我找了一个好的数学老师，每周两节课，一节课两个小时，也是加到二年级，第二卷。简单的乘除法目前还可以。然后前几天突然惊恐的发现加减法又不行了。20以内的加减法，十错三错。学了一年的算盘心算，基本都忘了。我不可能把最简单的口算题拿出来天天练。

英语也申请了外面的小班。刚开始上二年级四个星期，老师说不行，他们的字母和拼写基础太差跟不上进度，讨论后降为一节课。现在，他们用一堆萝卜向ABC学习。

来说说进步吧...其实是有的，但是看整体进度还是觉得前景渺茫。

发育迟缓的概念之前并不知道差距有多大，但是随着第三个孩子一天天长大，一个四五年的书两个星期就可以写下来，幼儿园的数学作业基本都是独立完成的，才知道他们和正常孩子的学习能力差距有多大。

然而小哈跟我谈的还是态度问题。

“你有没有注意到，你每天回来，自从叫他们上楼去学习，你的声音就不自觉地升高又变窄，脸拉得很长，然后我就用那种语气跟他们说话。我在楼下听。我觉得很烦。”

我气得他都不在乎，然后他就作弄我。

“我能不生气吗？我能不生气吗？他们说要上楼写作业，就开始依赖纪，尤其是老板，都不高兴了。他们每天都咕哝着‘妈妈让我再做一遍作业’，‘妈妈真让人失望’，‘妈妈是个坏妈妈’，然后一点都不认真。我的心根本没有在学习。我下了厕所，回到他们之前写的地方。它一点也没有驱使我。之前，

我迫不及待地拍桌子:“他不会有事的，算了。我要听我说的话。他连听都不听我能不生气吗？”早点换手！"

小黑皱起眉头:“对，你看，这就是状态。你每天和孩子都是这种状态。”

我说:“怎么，我得让我爷爷告诉我奶奶放弃他们，天天哄着他们学？”

小黑说:“如果孩子一两天不想学，那是他们的问题。如果这种反抗天天被抵制，那就是成年人的问题。你越生气，他们越抗拒学习这个东西！”

我说:“那他们不反驳我我也不生气！”

哈说:“你觉得你能调整的是他们的态度还是你的？你每天都很生气。他们调整态度了吗？你生气了有用吗？”

我顿时无语。

可恶，这TM不就是我之前一直讲的心理学的控制理论吗...

诸葛亮被一个皮匠翻了个身，踩在地上，从脚下跑过...

晚上睡不着，想知道自己怎么了。

那些理论，那些书，其实读起来都是认可的，都进入了我的内心，但是落到现实生活中，我也没办法，因为他们对所学的东西很焦虑。

或许更深一层，是恐惧。

我之前也劝过很多家长，在抚养孩子的过程中，不要用长远的思维去思考事情，有一点问题就不要放大孩子的人生和未来。

最好的办法就是我们现在就做，每天每分每秒做，做自己能控制的事情，比如给孩子一个温暖的家庭氛围，和孩子交流，给孩子提供一个良好的学习环境。

但是随着轩辕一天天长大，轩辕和同龄孩子的差距越来越大，这是必然的事情，我的恐惧也越来越深。

我不禁想到了他们的未来，

他们从未学会做什么。

他们上了初中老师能接受这样的孩子吗？他们以后被欺负怎么办？

幼儿园和小学的孩子相对简单，初中的孩子其实最可怕。他们更社会化，更有可能拒绝持不同政见者。

他们考不上高中怎么办？

上中专？什么样的职业技术学校？环境太复杂怎么办？

国家能普及高中教育吗？他们普及后能融入校园吗？

以后可以学什么技术？学了技术会不会被AI取代，到时候就没有就业了？

如果我死得早，他们确定能在社会上生存吗？

他们能吃苦吗？他们能一点一点当学徒吗？能学到复杂的职业技能吗？

他们的社交能力那么差，以后和别人交流会吃亏吗？

我拼命压抑着这些想法，明明知道想也没用，但是无数次辅导学习受挫的时候，无数次不努力的时候，这些想法就会疯狂的进入我的大脑，这让我又害怕又生气:

你现在学的一切都是为了你以后的生活做准备。

你知道现在不努力会面临怎样残酷的未来吗？

但实际上，他们不懂这些复杂的东西。即使我告诉他们不学习会很痛苦，他们还是不明白。他们只知道现在学习是一件很痛苦的事情。

前几天听到一段话，大概是说学习其实应该是孩子的权利，而不是义务。学习是一件非常有趣的事情，但是父母总是用他们的态度、语言和行为把学习在他们的孩子心中塑造成一件非常困难的事情，然后我们都对此咬牙切齿。

周一放学接他们，美术班的老师对我说:“轩辕氏进步很大。真心佩服你，把两个孩子教的很好！”

我惊呆了:“哪里好？他们跟不上学业……”

老师说:“不是，是孩子的整体状态。感觉像是被精心养大的孩子。他很懂事，喜欢和别人分享，然后懂得很多知识，什么建筑昆虫火山地震……”

我真的很震惊。回来后和小哈聊了很久。我说我的第一反应是他们的课外课时费要不要续。然后我见到了他们学校的校长，表扬了他们。我突然觉得惭愧，就是好久没看到他们孩子的优点了。

似乎随着他们一天天长大，我的眼睛变得越来越窄，越来越专注，我专注于学习。

虽然我也鼓励他们多运动，多读书，根据兴趣给他们买了无数的课外书，但是他们在学习之前都要做出让步。

上周我给老板打了两巴掌，因为他在做作业的时候偷看了饭圈。

静下心来想想，学习真的比一切都重要吗？

大于亲子关系？大于健康？

大于对世界的好奇和热情？

大于家庭的和睦温馨？

大于孩子的自信和安全感？

孩子有无数种可能，我却一心一意闯进了死胡同。

小黑也说:“以他们现在的状态，以后自己照顾自己是没有问题的。退一万步说，如果我们真的有了完全不能自理的孩子，你会活不下去吗？”我们面前的教育还可以。从诊断两岁多发育迟缓到现在，有多少比他们优秀的孩子到现在都没有好的状态，你不能越来越窄！"

我们最大的区别就是他总是知足常乐，我追求完美。

但也许他是对的。

就是我要接受孩子自身的状态，接受他们学习能力和正常孩子的差异，努力保持他们的心理健康和身体健康，向他们展示广阔的世界，让他们有一颗坚强的心，这是以后安心的基础。在未来，无论是做一个快乐的厨师还是快乐的快递员，总会有一个他们可以谋生的世界。

但是如果我们不接受他们做父母，又怎么能指望这个社会善待他们呢？如果他们因为我的压制和严厉的批评而觉得自己无能为力，那他们就真的陷入僵局了。

听一个采访，里面有一句话:在抚养的过程中，你要学会分辨自己最初的心是爱还是怕。如果是爱，就是对的，如果是恐惧，就是错的。因为恐惧是你自己的情绪，如果把这种情绪强加给孩子，对孩子是不公平的。

深思。

很多时候，很多时候，当我们觉得在抚养孩子的过程中有痛苦、纠结、焦虑、恐惧等负面情绪时，这和孩子无关，但你自己也有一些问题，你需要静下心来，想一想，梳理一下。停止...

调整心态后，明显感觉这两天家里的学习氛围有了很大的改善。期待这次能坚持很久。也许下次会被什么东西迷惑，但保持这种自省的态度，至少不会迷失太远。